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下列动物中后天学习行为最复杂的是(  )
A、猎狗B、鲫鱼C、蚯蚓D、猫头鹰
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别,生物进化的历程
专题:
分析:学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证.动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多.动物就是在适应环境的过程中,通过生活经验和学习不断地获得新的行为的.
动物越高等,学习能力越强,学习行为就越复杂.
生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等.而脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类.
解答:解:猎狗属于哺乳动物,鲫鱼属于鱼类,蚯蚓属于无脊椎动物,猫头鹰属于鸟类,其中猎狗最高等,所以其学习能力越强,学习行为就越复杂.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列水产品中,属于鱼类的是(  )
  ①甲鱼  ②鱿鱼  ③鲫鱼  ④鲸鱼  ⑤鳙鱼  ⑥鳄鱼  ⑦鲍鱼  ⑧娃娃鱼.
A、①②③④⑦⑧B、①②③⑧
C、③⑤D、②③⑤⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的根、茎、叶属于营养器官.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据叶芽的结构模式图,回答下列问题.
(1)分别写出1-5所指结构的名称:
 
 
 
 
 

(2)分别写出这些结构的作用:
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种昆虫的发育过程属于不完全变态的是(  )
A、卵一孑孓一蛹一蚊
B、卵一跳蝻一蝗虫
C、卵一蛆一蛹一蝇
D、卵一蚕一蛹一蚕蛾

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科目:初中生物 来源: 题型:

当遇到危险时,蜥蜴自动断尾、海参抛出内脏等现象属于动物的(  )
A、自残行为B、节律行为
C、攻击行为D、防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察关节结构示意图,回答问题:
(1)填写结构名称:①
 
 

(2)在①和④的表面覆盖着一层表面光滑的[⑤]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学观察同组其他同学已经观察到的物象时,他却看不清楚,这就需要调节细准焦螺旋.原来细准焦螺旋的作用是(  )
A、调节光线强弱
B、使镜筒缓缓上升
C、调节放大倍数
D、调节出更清晰的物象

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于器官的一组结构是(  )
A、肝脏和胃
B、脾和肌肉
C、一只鸡腿和一块肱二头肌
D、血液

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