精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
用直线将下列各种现象与原因连起来:
考点:眼球的结构和视觉的形成,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,近视、远视形成的原因及矫正方法,听觉的形成过程
专题:
分析:人体的视觉感受器和听觉感受器分别是眼球和耳.
激素是内分泌腺分泌的,若分泌异常易患疾病.
解答:解:瞳孔能控制进入眼球内部光线的多少,外界光线强,瞳孔缩小,使进入眼球的光线减少,避免损伤视网膜.
近视眼是由于晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长引起的,带凹透镜纠正.
传导性耳聋是由于听小骨或鼓膜出现了问题.
一侧肢体不能活动是由于大脑皮层的另一侧的躯体运动中枢受损,即脑血栓.
失明是由于眼球的视网膜、视神经或视觉中枢上的神经细胞受损伤.
侏儒症是由于幼年时,生长激素分泌不足引起的.
糖尿病是由于胰岛分泌的胰岛素不足引起的.
故答案为:
点评:解答此题的关键是明确神经调节和激素调节的有关内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文所说的自然选择是指(  )
A、种瓜得瓜,种豆得豆
B、一母生九子,连母十个样
C、生物同时具有遗传和变异的特性
D、适者生存,不适者被淘汰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌与细菌在结构上的相同点是(  )
A、都无成形的细胞核
B、都有液泡
C、都是单细胞
D、都有成形的细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列结构和功能用直线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验:
步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为①、②、③号.将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温.
步骤二:洗手前,分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如图).加盖封好.

步骤三:将①号培养皿放在冰箱中培养,②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录.请据图分析回答:
(1)上述实验中,应选择
 
号和③号培养皿作为一组对照实验,其变量是
 

(2)一段时间后,②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿,说明影响细菌生长繁殖的因素是
 

(3)兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落,制作玻片标本在显微镜下观察.与酵母菌相比,其细胞中不具有的结构是
 

(4)根据以上实验结果可知,饭前便后常洗手可以有效地防止“病从口入”.这在预防传染病的一般措施上属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请你找出下列产品的仿生动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图,把装有萌发种子的瓶子按照下图装置,过一段时间,往瓶子里注入清水,观察试管里澄清的石灰水是否发生了变化,你得出的结论是什么?
答:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答:
(1)图中A属于
 
组织从A到E的过程称
 

(2)图中从A到B的过程为
 

(3)图中B、C、D、E都属于
 
,原因是,它们都有许多
 
相似,
 
 
相同
的细胞连合在一起而形成的.
(4)图中的B属于
 
组织.C属于
 
组织.D属于
 
组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物的共同特征中,最基本的特征是
 
,其他的生命活动都要在此基础上才能产生.

查看答案和解析>>

同步练习册答案