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    下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少

    A. 门B. 纲C. 科D. 种

     

    A

    【解析】

    试题分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多，故选A。

    考点：本题考查的是生物的分类单位，解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系。

     

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    在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个

    A.生态系统 B.生物圈 C.食物链 D.食物网

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作，预期结果合理的是

    选项

    实验操作

    预期结果

    A

    将一块新鲜的萝卜条放入清水中

    萝卜条质量变小

    B

    制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加

    碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察

    可观察到植物细胞

    C

    用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不

    遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液

    照光处呈碘液的颜色，

    遮光处呈蓝色

    D

    解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察

    子房内能观察到种子

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为叶肉细胞内的相关结构。请回答：

    （1）在叶绿体中进行的生理活动是 作用，①代表的气体为 。

    （2）[A]代表的结构为 ，该处进行的生理活动为 作用。该生理活动能分解 ，并释放出能量，供生命活动利用；从生态学角度分析，其释放的能量最终来源于 。

    （3）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的 已经溶解在酒精中。

    （4）要证明②是哪种气体，可利用该气体 的特性。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是

    A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

    B．白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

    C．制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

    D．制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是

    A．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→尿液

    B．外界声波→外耳道→内耳→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑皮层

    C．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层

    D．外界刺激→感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知A为卵期。下列叙述正确的是

    A.家蝇的完全变态发育过程可以表示为A→B→C

    B.若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

    C.若用此图表示菜粉蝶的发育过程，则C对 农作物的危害最大

    D.昆虫体表一般有外骨骼起保护作用，在B过程中有蜕皮现象

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列说法不科学的是

    A.神经元是高度特化的细胞，利于受到刺激会产生并传导神经冲动

    B．小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收

    C．心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流

    D．肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生滤过作用

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是我国特有的珍稀哺乳动物

    A.金丝猴 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.大熊猫

     

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