A. | 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群 | |
B. | 组织是构成植物体的基本单位 | |
C. | 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群 | |
D. | 组织是细胞经过细胞分裂过程形成的 |
分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
解答 解:A、组织是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成的细胞群,故选项A正确,选项C错误;
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,B选项说法错误;
D、细胞分化的结果,形成的不同的组织,D选项说法错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对照 | B. | 调查 | C. | 观察 | D. | 平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变异对生物都是有利的 | |
B. | 变异一旦出现,就可以遗传给后代 | |
C. | 变异对生物都是不利的 | |
D. | 可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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