【题目】一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】病毒与人关生活密切相关,有关病毒的叙述正确的是( )
A.所有病毒对人类都是有害的 B.营养方式有寄生也有腐生
C.能通过分裂产生新的病毒 D.MESH病毒属于动物病毒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
⑴人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为______。
⑵若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出_______是显性性状。
⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为____________;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为________。
⑷若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是______________________。
⑸7和9亲缘关系(表兄妹)属于__________,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验中,进行了如下操作,据图回答下列问题。
(1)A、B 两步合称骨的______________实验,其目的是______________。
(2)C、D两步合称骨的______________实验,其目的是_______________。
(3)你的实验结论是__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于动物社会行为的是 =
A.羊群跟随头羊行动
B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
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