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探究实验题(8分)

有的同学在制作甜酒的过程中有如下的操作:

(1)在制作过程中,所有的用具都必须是清洁的、干净的,这是为了                         

(2)在制作甜酒时使用酒曲,是因为酒曲中有              。

(3)将制作甜酒的容器放在温暖的地方是由于                               

(4)在制作过程中,要尽量减少打开容器,是因为                                             

 

【答案】

(1)防止其它杂菌的污染  (2)酵母菌  (3)为酵母菌的发酵提供适宜的温度

(4)防止空气的进入和其它杂菌的污染

【解析】

试题分析:(1)在制作甜酒的过程中,要防止其它杂菌的污染,工具要保持清洁;

(2)制作甜酒时要用到酵母菌,酒曲中的菌种主要就是酵母菌,酵母菌发酵分解有机物能产生酒精,因此在制作甜酒的时候要加入酒曲,目的是加入酵母菌;

(3)酵母菌的发酵需要适宜的温度,温度过高或过低都会影响去发酵,影响产酒,所以将制作甜酒的容器放在温暖的地方,酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳,因此制酒的过程要密封,隔绝空气,为酵母菌提供无氧的条件,使其发酵产生大量的酒精;

(4)酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳,因此制酒的过程要密封,要少打开容器,也减少了空气中其它杂菌的进入,以免造成污染。

考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用,熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

探究题:先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计:
提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:
蚕只吃桑叶是先天性行为.
蚕只吃桑叶是先天性行为.

制定计划:
(1)实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕.②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕.
请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是
(填序号)
你的理由是
先天性行为是动物生来就有的行为,选择刚出生的小蚕观察它的取食爱好,才能说明蚕只吃桑叶的行为是否属于先天性行为;如果选用已生长多日的大蚕,无法确定其取食爱好是先天的还是后天饲养的结果.
先天性行为是动物生来就有的行为,选择刚出生的小蚕观察它的取食爱好,才能说明蚕只吃桑叶的行为是否属于先天性行为;如果选用已生长多日的大蚕,无法确定其取食爱好是先天的还是后天饲养的结果.

(2)实验的变量:
你认为这个实验的变量是什么?
是否是桑叶
是否是桑叶

你打算选择哪两种植物的叶子?①
桑叶
桑叶
竹叶(或任何一种非桑树的叶片)
竹叶(或任何一种非桑树的叶片)

(3)每一组蚕的数量为
(填序号). ①用1只蚕     ②用10只蚕
你的理由是
用10只蚕做实验是为了避免偶然因素的影响,从而减小实验误差.
用10只蚕做实验是为了避免偶然因素的影响,从而减小实验误差.

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科目:初中生物 来源:2016届四川泸州合江县初级中学初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题

探究试验题。

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

A

2ml唾液

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2

 

 

 

请回答下列问题:

1.为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在1号试管的A处应加入      ,与2号试管起     作用。

2.为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用???????? 两只试管进行对照实验。

3.实验结果是  ? 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是     ?????????   

4.有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置     (填“有”或“无”)必要。

5.通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行 ??  消化,又能进行  ?? 消化。

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东淄博沂源县中庄中学初二下期开学检测生物卷(解析版) 题型:探究题

实验题(8) 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:请回答下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2

(1)为证明唾液对馒头有消化作用”在2号试管A处应加入 1号试管起  作用。

(2)为证明牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是  号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是         

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置  (填“有”或“无”)必要。

(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行    消化,又能进行   消化。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

探究题:先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计:
提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:______
制定计划:
(1)实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕.②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕.
请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是______(填序号)
你的理由是______
(2)实验的变量:
你认为这个实验的变量是什么?______
你打算选择哪两种植物的叶子?①______②______
(3)每一组蚕的数量为______(填序号). ①用1只蚕   ②用10只蚕
你的理由是______.

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