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下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是(  )
A、鱼类有鳃,适于生活在水中
B、蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境
C、蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中
D、家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
考点:陆生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,结合动物体结构与其生活环境相适应的因果关系解答.
解答:解:A、鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此鱼用鳃呼吸,是与水生环境相适应的,A正确.
B、蛇的体表有鳞片,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,B正确.
C、蚯蚓的身体分节,使运动灵活,与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系,C错误;
D、家兔神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能适应陆地复杂多变的环境,D正确;
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

马铃薯发芽后把芽去掉仍可食用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以前,由于冬季蔬菜供应匮乏,人们常在夏秋蔬菜上市旺季购买大量番茄等,切成条块装入瓶中,上笼蒸约半小时后,取出立即加盖密封,以备冬季食用.这样做能保存长时间不腐烂的原因是(  )
①外界微生物无法进入  ②瓶中为真空状态  ③瓶中过于干燥  ④食品中的微生物已被杀死.
A、①②B、③C、①④D、②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在人们在选购食品时总是喜欢挑选那些标有不含防腐剂的食品,这是因为(  )
A、防腐剂不能杀死细菌和真菌
B、防腐剂对人体无害
C、加入防腐剂的食品易变质
D、一些防腐剂对人类健康有害

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科目:初中生物 来源: 题型:

(多选)在进行有性生殖时,亲代的性状如何传递给子代(  )
A、通过胎盘和脐带有母亲遗传
B、由体细胞遗传
C、由精子遗传
D、由卵细胞遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:

进食未煮熟的猪肉可能会感染(  )
A、猪肉绦虫B、钩虫
C、姜片虫D、肝片吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是凹面反光镜.若要使得视野变亮,下列处理方法中,可行的是(  )
A、换高倍镜
B、调节准焦螺旋
C、增大光圈
D、改用平面反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面的四种植物的种子萌发时,胚根发育成根,突破果皮、种皮而入土的是(  )
A、菜豆B、玉米C、花生D、黄豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多,应选用镜头组合是(  )
A、目镜10×、物镜10×
B、目镜10×、物镜40×
C、目镜15×、物镜10×
D、目镜 5×、物镜10×

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