【题目】一般情况下,根毛细胞总能从土壤中吸收水分,是因为( )
A.根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度
B.根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度
C.根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度
D.根毛细胞内溶液的浓度有时大于土壤溶液的浓度,有时小于土壤溶液的浓度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认识细菌结构图,回答下列问题:
(1)指出个序号所示结构名称:①______②______③______④______⑤_____。
(2)图中的细菌_____(能或不能)运动,因为具有_____所示的结构(填序号)。
(3)遇到不良环境时,细菌的______(填序号)增厚,形成_____(休眠体),对不良坏境有较强的抵抗能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实。甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对花生种子萌发的影响”设计了如下实验,请据表
学生名称 | 装置标号 | 温度(℃) | 湿度 | 光照 | 种子数 | 萌发率(%) |
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 |
(1)花生果实是由花的______发育而来,“麻屋子”是指花生果实的________,“白胖子”是由__________发育来的。
(2)依据图中②的数量推测,子房里有两个_______,至少需要_______个精子参与受精过程。
(3)表格中甲同学实验设计的目的是为了探究__________________________。
(4)丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比,有一个明显的不足之处是_______________。修改后,丙同学设计的实验可以得出的结论是___________________________。
(5)在适宜的条件下,表格中A、D两组均有未萌发的种子,可能的原因是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是缩手反射的示意图,请据图回答问题:
(1)反射的结构基础是________.若图中[1]表示感受器,则[3]表示________,[5]表示________.
(2)当手不小心受到针的刺激,会发生缩手反射.该反射过程中,神经冲动的传导过程是________(用图中的数字和箭头表示).从反射的类型看,缩手反射属于________反射.
(3)当手受到针的刺激后会感到疼痛,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于________反射.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】孩子具有母亲的某一性状,这是因为母亲传给了孩子( )
A. 细胞中的全部染色体 B. 控制这一性状的一对基因
C. 控制这一性状的一个基因 D. 全部的基因
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