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【题目】移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( )
A.抗原
B.抗体
C.疫苗
D.有毒物质

【答案】A
【解析】抗原,是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。因此植入器官的组织细胞相当于可抗原。

故答案为:A

抗原和抗体:抗原是指引起人体产生抗体的物质(如病原体等);病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为抗体.
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:

请分析回答:

(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越____。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的_________

(2)实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了______作用。但由于该生理作用的强度比光合作用________,所以此时只检测到了植物的光合作用。

(3)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相______的。

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【题目】被誉为“第七类营养素”的是

A蛋白质 B维生素 C膳食纤维 D胡萝卜素

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【题目】下列叙述中不属于细菌特点的是(

A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构

B.为单细胞生物

C.有些细菌具有荚膜

D.细菌细胞内没有遗传物质

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【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X,Y,Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化道部位)。据图判断,下列说法正确的是(  )

A.X代表蛋白质,在a部位开始消化
B.Y代表脂肪,在c部位彻底消化
C.b表示胃,此部位对X没有消化作用
D.c表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是在显微镜下观察到的人血涂片,分析正确的是(  )

A.细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症
B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质
C.细胞③因富含血红蛋白而呈红色
D.细胞①和③都不具有细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系,你不认同的是(  )

A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开
B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力
C.①和②之间有瓣膜,使血液从①流向②
D.②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流

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【题目】下列与生物分类有关的叙述,正确的是

A. 生物分类的基本单位是科

B. 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远

C. 分类单位越大,包含的生物种类越少

D. 分类的主要依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活,它们生殖发育的共同之处是( )
A.无性生殖
B.有性生殖
C.水中发育
D.变态发育

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