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    2．哺乳动物的运动要消耗能量，消耗的能量来自肌细胞内有机物的氧化分解．

    分析 运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放．

    解答 解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．在人体的运动中，骨起杠杆作用；关节起支点作用；骨骼肌起动力作用．因此运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，还要消耗能量，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放．
    故答案为：能量 能量

    点评 动物运动的能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中不正确的是（　　）
    A．从免疫学角度分析，实行计划免疫（或接种疫苗）是预防传染病大面积流行的最好办法
    B．引起人感染H7N9禽流感的传染源是H7N9禽流感病毒
    C．对地震灾区进行大面积消毒属于传染病预防措施中的切断传播途径
    D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质（用甲、乙、丙表示）在消化道中各部位（依次为A、B、C、D、E、F）被消化程度．
    （1）图中曲线丙表示脂肪的消化过程，曲线甲表示淀粉的消化过程．
    （2）曲线乙表示蛋白质的消化过程，蛋白质的最终
    消化产物是氨基酸．
    （3）消化道中，既不消化又不吸收营养物质的部位是B（填序号），消化吸收的主要场所是小肠．
    （4）消化道D部分所含的消化液有肠液、胰液和胆汁等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为能量来源的根本原因是（　　）
    A．动物不能将无机物合成自身需要的有机物
    B．动物能移动自身位置寻找到食物
    C．动物的食物来源就是绿色植物
    D．以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．青蛙既可以游泳，又可以在陆地上跳跃．下列哪些结构与它的运动有关？（　　）
    A．趾间有蹼B．后肢肌肉发达有力
    C．皮肤光滑D．以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为显微镜结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[④]镜筒 ）
    （1）对光时，要转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，再转动遮光器选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动反光镜，直到看到一明亮的视野．
    （2）如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片向右上方  移动，使物像位于视野中央．
    （3）对物像具有放大作用的是[④]目镜 和[②]物镜
    （4）显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，可选用大光圈和凹面镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下面是同学们喜爱喝的某种酸牛奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表．分析回答：
    产品类别：全脂调味加铁酸牛奶
    本企业通过ISO9001质量管理体系认证
    配料：鲜牛奶≥85%、白砂糖、乳清蛋白、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌、双岐杆菌、嗜酸乳杆菌、增稠剂、食用香料
    产品标准号：GB2746
    食品生产许可证号：QS6400 050111□□
    贮存方法：2℃～6℃冷藏存放
    生产日期：2010年6月26日
    （1）在购买带外包装的食品时，需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及生产日期、保质期等信息．（答出两项即可）
    （2）该酸奶中的钙、铁属于无机盐（哪类营养物质），可促进青少年正常的生长发育．如果儿童时期体内缺钙，易患佝偻病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关神经系统的调节作用说法正确（　　）
    A．小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射
    B．当你白天从电影院看完电影出来时，你的感觉和瞳孔变化是室外很亮，瞳孔放大
    C．反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动不能进行，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行，但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉
    D．临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人．该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．细胞是生物体结构和功能的基本单位．使用显微镜时，实验室光线较暗，应使用大光圈、凹面镜；实验室光线较亮时，应使用小光圈、平面镜．显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少．从目镜内看到的像是放大的倒像．

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