Question

运用你所学的知识，完成下列填空：
（1）细胞是生物体结构和______的基本单位，哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、______和动物体．
（2）由动物体内遗传物质所决定的行为，称为______行为；从行为获取的途径来看，黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于______行为．
（3）为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的______，这是保护生物多样性最为有效的措施；生物种类多样性的实质（基础）是______多样性．
（4）从生殖方式来看，利用种子繁殖属于______，利用植物组织培养技术繁殖属于______．

Answer 1

解：（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．哺乳动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．
（2）动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如取食行为等．而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为．黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于学习行为．
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的自然保护区．基因的多样性是生物多样性的内在形式．基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性．
（4）由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖，利用种子繁殖属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖，利用植物组织培养技术繁殖属于无性生殖．
故答案为：（1）功能；系统；
（2）先天性；学习；
（3）自然保护区；基因；
（4）有性生殖；无性生殖．
分析：此题考查的是生物体的结构层次、先天性行为和学习行为、生物多样性和生物多样性的保护、有性生殖和无性生殖．
点评：解此题的关键是理解掌握生物体的结构层次、先天性行为和学习行为、生物多样性和生物多样性的保护、有性生殖和无性生殖的概念．