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    俗话说“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解析是（     ）
    A．生物影响环境B．生物适应环境
    C．生物改变环境　D．生物依赖环境
    B

    试题分析:生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡。俗话说：“鱼儿离不开水”。对此恰当的解释是生物依赖环境。
    考点: 生物对环境的适应。
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    C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵

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    下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象的是
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    C．内脏对海参的影响不大D．生物对环境影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗中描述的生物生存的环境是
    A．浅底、霜天B．长空、浅底
    C．长空、浅底、霜天D．长空、霜天

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）全国都在大力提倡“保护母亲河”行动，“富屯溪”就是我们邵武人民的母亲河，它的水质关系到我们千家万户，为了探究水质对生物生活的影响，某学习小组设计了以下实验；
    请回答：
    （1）去野外做科学实验调查对同学们来说首先应该注意的是                 问题。
    （2）步骤（3）中放入10条小鱼而不是1条，每个鱼缸的小鱼品种，大小相同其目的是为了                                                        。
    （3）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和           缸作为对照实验较为合理。
    （4）分析表中实验结果可知：该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有                    。
    （5）若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，预期的实验结果是：这两个鱼缸中，     缸的小鱼先死亡，请说明理由：                                     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “作茧自缚”可作为下列哪项的实例？（  ）
    A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应
    C．生物因素对生物的影响D．非生物因素对生物的影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂。这三种适应现象依次属于(     )
    A．保护色、警戒色、拟态B．拟态、保护色、警戒色
    C．警戒色、拟态、保护色D．警戒色、保护色、拟态

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