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    6．生物的结构与其生活环境相适应，与此观点不符的是（　　）
    A．兔有发达的神经系统与复杂陆地环境生活相适应
    B．家鸽发达的胸肌与空中飞行生活相适应
    C．蝌蚪用鳃呼吸与水中生活相适应
    D．爬行动物卵生的特征与水生生活相适应

    分析 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．

    解答 解：A、家兔属于哺乳动物，有发达的神经系统，能适应陆地复杂多变的环境，正确．
    B、家鸽发达的胸肌为飞行提供动力，与空中飞行生活相适应，正确．
    C、蝌蚪用鳃呼吸与水中生活相适应，正确．
    D、爬行动物卵生的特征与陆生生活相适应，错误．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于心脏结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A．心脏分四腔，左右侧是相通的
    B．左心室连接于主动脉，左心房连接于肺静脉
    C．左心房与左心室之间有房室瓣
    D．左心室与主动脉之间有动脉瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（　　）
    A．过程①表示细胞分裂B．过程①使染色体数目减半
    C．过程②表示细胞分化D．A细胞能感受刺激和传导神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．农民在播种前要浸种，这是满足种子萌发需要（　　）
    A．种子的自身条件B．适宜的温度C．充足的空气D．一定的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“红灯停、绿灯行”是我们日常生活中必须遵守的交通规则，当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，有关此反射活动的叙述，错误的是（　　）
    A．该反射属于复杂反射
    B．完成该反射的结构基础是反射弧
    C．近视眼要看清红绿灯需配戴凸透镜
    D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于生物间共生现象的是（　　）
    A．地衣B．豆科植物与根瘤菌
    C．牛羊与其肠内分解纤维素的细菌D．人与使人患病的链球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图所示的几种植物分别代表不同的植物类群，请分析并回答下列问题

    （1）[③]的叶片只有一层细胞构成，常把它当做监测空气污染程度的指示植物
    （2）图[②]没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物
    （3）图[⑤]种子外无果皮包被，因此我们把这类植物称为裸子植物．
    （4）图中与[⑤]亲缘关系最近的是[④]．
    （5）[①]叶片背面褐色的隆起内有许多孢子，属于生殖细胞．
    （6）[④]与[⑤]在分类上同属于种子植物
    （7）用序号按照从低等到高等的顺序对图中植物进行排序②→③→①→⑤→④．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．动物界第一大类群和第二大类群的动物分别是（　　）
    A．节肢动物和软体动物B．软体动物和节肢动物
    C．节肢动物和昆虫D．昆虫和软体动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．以下不具备生殖器官的植物是（　　）
    A．肾蕨B．桃树C．油松D．红豆杉

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