【题目】下面的动物与其气体交换部位对应错误的是( )
A.牛﹣﹣肺
B.鲫鱼﹣﹣鳃
C.青蛙﹣﹣肺与皮肤
D.家鸽﹣﹣肺与气囊
【答案】D
【解析】解:A、牛是哺乳动物,用肺呼吸.A正确;
B、鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,B正确;
C、青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,C正确;
D、家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,气囊可以储存气体,不能进行气体交换,D错误.
故选:D.
a. 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
b. 鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,孵卵育雏.
c. 两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育,蝾螈不是变态发育.
d. 哺乳动物的主要特征体表面有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象属于光对生物的影响的是( )
A. 沙漠地区植物比较少
B. 淮南生橘,淮北生枳
C. 在化工厂附近的植物叶片会受到明显伤害
D. 野生人参生长在森林深处
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蛙的发育是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是( )
A.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
B.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、无尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于免疫对人体的主要作用的叙述不正确的是( )
A.免疫总是对人体有益的
B.器官移植能否成功与免疫反应有关
C.抗体是一种蛋白质
D.过敏反应是免疫功能失调引起的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:__________________________
(2)作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活
(3)制定计划:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。
(4)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次______________和______________的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(6)得出结论:对鼠妇的生活有影响。
(7)这个实验的变量是什么?______________________________________________
(8)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?______________________________________________________
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