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7.完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态.

分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态.
故答案为:幼虫.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.农业上常通过利用几种植物内源激素的调控与表达来培育遗传性稳定的大豆矮化品种,从而达到增产增收的目的.赤霉素能促进细胞生长,促进种子萌发和果实发育.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:具有2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等.
(1)实验步骤如下:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A为对照组,B为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.
②用喷壶分别将蒸馏水和等量赤霉素溶液 喷洒在A、B两组幼苗上.
③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的高度.
(2)预测实验结果:A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度.
(3)根据你所预测的实验结果得出的结论是:赤霉素有促进细胞生长使植株增高的作用.
(4)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?试说明理由:有影响;因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),具有偶然性.

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5.临时玻片标本制好后要染色.为什么要从盖玻片的一边滴加染液,从另一侧吸引(  )
A.使染液浸润标本的全部B.避免杀死细胞
C.避免直接腐蚀标本D.避免影响在显微镜下观察

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2.阅读材料,回答下列问题.
生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式--观光农业的形式.山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜.不施用农药和化肥,适当增施有机肥,可种出无毒无害的农产品.每当春暖花开之时或是硕果累累的秋天,游人如织,游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用,深受都市人青睐.
(1)步入生态园区,会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引.请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温.大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了蔬菜光合作用的效率,提高了农产品的产量.夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗.
(2)想感受清新的空气,请到生态园区来.这里有最大的“空气净化器”--绿色植物,能很好地维持生物圈中的碳一氧平衡.
(3)来到盆景花卉区,你会被这里的美景迷住.一位游客在栀子树上剪下一段带叶的枝条,先将其插在稀释的红墨水中,再把装置放在阳光下至叶脉微红,最后将枝条纵向切开,观察到只有木质部被染红,说明水分和无机盐是通过导管来运输的.
(4)据了解,该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种,以防原有生态系统的稳定性被破坏.

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2.鱼在游泳时靠(  )和尾部的左右摆动产生前进的动力.
A.胸鳍B.腹鳍C.背鳍D.躯干

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19.下列植物中,不能产生种子的是(  )
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