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【题目】某女子是白化病基因携带者(Aa),该女子的下列细胞中可能不含致病基因的是( )

A. 神经元B. 肌细胞C. 卵细胞D. 口腔上皮细胞

【答案】C

【解析】

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病,这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素,因此表现为眼睛视网膜无色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,怕光,看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。某女子是白化病基因携带者(Aa),她体内的肌细胞、神经细胞,也叫神经元、口腔上皮细胞内的基因是成对的即Aa,而该女子产生的卵细胞含有基因aA两种。因此有可能不含该致病基因的细胞是卵细胞。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某品种狗毛色的遗传图解。请据图回答问题。

(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的却是“纯白”,这种现象称为__________。狗毛色的“花斑”和“纯白”是一对________

(2)子代中纯白狗控制毛色的基因能遗传给后代吗?______。(填“能”或“不能”)

(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色基因,则子代花斑狗控制毛色的基因组成有________种可能。

(4)亲代花斑狗产生的一个生殖细胞中,染色体上控制肤色的基因组成有可能是下图中所示的_____(填序号)。

(5)狗的性别决定方式与人基本相同。狗体细胞中38对染色体,其卵细胞中染色体组成是____

A.37对+XX B.37条+X C.37对+Y D.37条+X或37条+Y

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“雄鸡报晓”这一动物行为的叙述,正确的是(

①动物生来就有的 ②由生活经验获得的 ③由动物生活环境因素决定的 ④由动物体内的遗传物质决定的

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】合理营养,平衡膳食,已经成为人们的健康生活方式。小芳学习了这部分内容后,提出了一些问题,请你与她合作讨论,得出结论。

(1)食物中主要含有六大类营养成分,位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是____________

(2)人们常用淀粉为原料制成胶囊,将药物颗粒包裹起来,可减少对胃的刺激。原因是______

(3)胰岛素是治疗糖尿病的良药,但只能注射,不能口服。原因是___

(4)如图是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲线图。请你在答题卡相应的区域上画出淀粉被消化的程度曲线图。

___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通过微视频“生态系统中物质和能量的流动”导学后,为测验“学习任务单”的完成情况,请你和学习小组一起根据下图完成以下“进阶作业”:

1)如图,B代表生态系统中的_____,它们能通过_____作用把摄入中的有机物分解成无机物,并释放出_____为生命活动所需。

2)图中,兔与鼠之间为______关系。

3)图中D主要是腐生的_____,是生态系统中的_____,可把动植物遗体、遗物分解成无机物,对自然界的_____起着不可替代的作用。

4)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______能力。

5)图中的__________通过_____的关系形成食物链,写出该生态系统的一条食物链_____,该食物链进行着_________的流动,此生态系统的能量最终来源于_____。因此,生物和环境是一个统一整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

(1)光是绿色植物制造有机物必不可少的原料。______

(2)植物只有地上部分能进行呼吸作用。______

(3)在一定的范围内,随着光照强度的增强,蒸腾作用逐渐加强。______

(4)根吸收的水分和无机盐是通过茎中的导管向上运输的。______

(5)凡是种子的胚里有两片子叶的植物就是双子叶植物。______

(6)松的球果是果实。_____

(7)既有雄蕊,又有雌蕊的同一朵花叫两性花。______

(8)种子的萌发需要阳光的照射。______

(9)在适宜的条件下,大米粒也可以萌发成幼苗。______

(10)在果实和种子的形成中,雌蕊和雄蕊缺一不可。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物中,不能用种子繁殖的是( )

A.银杏B.卷柏C.铁树D.猕猴桃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体有八大系统,各个系统互相联系,互相协调,共同完成各项生命活动,与人体吸收和运输营养物质有关的系统是 ( )

A. 消化系统和呼吸系统 B. 呼吸系统和循环系统

C. 消化系统和循环系统 D. 循环系统和内分泌系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物给予我们许多启迪。下列左右之间的对应关系,不正确的是(  )

A. 蜻蜓的翅---直升机B. 鸟巢---国家游泳中心(俗称“ 水立方 ”)

C. 蝉的保护色---军人的迷彩服D. 海豚---潜水艇

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