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水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的
 
中.
考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:腔肠动物的体壁由两层细胞组成,外层是外胚层,内层是内胚层,两层细胞之间有一层没有细胞结构的中胶层,体壁围成的空腔叫做消化腔.消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.
解答:解:水螅属于腔肠动物,生活在水草繁茂的清洁淡水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5~12条柔软细长的触手,另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物.
故答案为:清洁淡水
点评:回答此题的关键是明确水螅的生活环境.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏(图A)和小肠绒毛(图B)结构模式图,请根据图回答:

(1)小肠中,经消化的脂肪成分大部分进入[
 
]
 
中,一小部分进入[
 
]
 
中,最终都进入血液循环.
(2)饭后,⑦内血液的特点是:
 

(3)图中哪些结构的壁只由一层上皮细胞构成?
 
(用图中序号表示).
(4)血液在心脏内流动时不会由⑨流入⑧,是由于[
 
]
 
的作用.
(5)用图中序号及箭头表示血液由心脏⑧流出,经小肠绒毛再流回心脏⑧的途径:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青少年的骨容易变形,故要注意坐、立、行的姿势
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有机物:分子比较大的,一般含碳的物质称为
 
,例如:糖类、脂肪、蛋白质和核酸等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

什么是生物:生物是指具有
 
的个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图的分类系统图解,回答问题:
(1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么?
 

(2)在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物?
 

(3)猫和狗共有的分类单位有哪些?
 

(4)请写出豹隶属的分类单位?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体由小长大,是与细胞的生长、
 
和分化分不开的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物进化的大致过程是(  )
A、裸子植物   种子植物   被子植物
B、裸子植物   蕨类植物   被子植物   苔藓植物
C、苔藓植物   蕨类植物   种子植物
D、苔藓植物   被子植物   裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时要把三支试管都要放在37℃的温水中的原因是(  )
A、减少实验的时间
B、37℃时酶的活性最强
C、实验时不会烫手
D、减少碘的蒸发

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