【题目】图是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是
A. 最高等、最复杂 B. 最低等、最复杂
C. 最高等、最简单 D. 最低等、最简单
【答案】D
【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。如图是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。因此地层丙是最早形成的地层,故地层丙中形成化石的生物特点是最简单、最低等。
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【题目】“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明自然界中普遍存在变异.下列有关变异的说法中,属于可遗传的变异是( )
A.经常练习举重的人、胸肌发达 B.太空育种形成的太空椒个大质优
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁 D.肥水充足处的大豆植株高大
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【题目】某兴趣小组的同学选取花生仁和核桃仁按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复实验三次,记录并计算,数据如表。请回答:
1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦) | 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦) |
9.58 | 12.39 |
9.85 | 13.86 |
9.76 | 13.86 |
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是“____________________________________________________”。得出的结论可能是____________________________________。
(2)选用花生仁、核桃仁进行实验,是因为它们更容易__________,有利于实验操作。
(3)在对表中数据处理时,应取________值,目的是_____________________。
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:____________________________(写出一点即可)。
(5)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量。若人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是________。
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【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生,当遇到有人因溺水停止呼吸时,首先拨打“120”急救电话,然后进行人工呼吸,如图所示,人工呼吸急救措施的正确排列顺序是( )
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①
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【题目】如图为脊椎动物进化树,下列各项与达尔文生物进化论不符合的是( )
A. 化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是【A】古代的鱼类化石
B. E 和C都是共同的原始祖先【B】古代的爬行动物进化而来的
C. 最高等的脊椎动物是【C】哺乳类动物,其生殖特点是胎生、哺乳
D. 按照由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化趋势:图中各类生物的正确进化顺序是A→D→C→B→E
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【题目】请根据下图回答问题。
①如上图所示,表示植物细胞的是图______。
②请写出如图所标识的结构名称:A:____B:____ C:____D:____ E:____ F:_____
③“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞结构中的_______有关(只写编号)
④能够进行光合作用,把无机物合成为有机物的是_______(只写编号)
⑤在细胞内部进行各种生命活动的场所是_______(只写编号)。
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【题目】日本水俣鱼体内甲基汞(难分解物质)含量比周围水中含量高3000倍,甲基汞进入鱼体的主要途径是( )
A.通过饮水 B.通过鳃与水中气体交换
C.通过皮肤吸收 D.通过食物链
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