试卷 | 加入物质 | 37℃水浴恒温 | 滴加碘液检验 |
① | 馒头碎屑+唾液2mL | 10分钟 | 2滴摇匀 |
② | 馒头碎屑+清水2mL | 10分钟 | 2滴摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴 |
分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
解答 解:(1)用试管①和试管②进行对照,实验组是①,对照组是②,探究的问题是淀粉的消化是否需要唾液的参与?
(2)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制;在人体内酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最强,因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.①号试管不变蓝,因为唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖.
故答案为:(1)①;淀粉的消化是否需要唾液的参与;
(2)人的口腔温度;
(3)变蓝;唾液能分解淀粉.
点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 做屈肘动作时,上臂肌肉的状态是肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | |
B. | 蝗虫的发育经历了卵、若虫和成虫三个时期,并且在生长发育过程中出现蜕皮现象 | |
C. | 家鸽与青蛙生殖发育特点都是体外受精 | |
D. | 鸟类的胸肌发达,有利于飞行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活的水层大致相同,食物也相同 | B. | 生活的水层不相同,食物也不同 | ||
C. | 生活的水层不相同,食物相同 | D. | 生活的水层相同,食物不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②③⑤ |
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