科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1是草履虫结构图,读图完成填空.
(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ] 摆动进行旋转运动.
(2)细菌和微小的浮游植物等食物经[ ] 送入体内,形成[ ] ,逐渐被消化,食物残渣从[ ] 排出体外.
(3)草履虫通过[ ] 从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外.
(4)[ ] 和[ ] 把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外.
(5)小明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图2所示),用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,然后用镊子夹取一粒食盐,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,理论上可能观察到的现象是:2号载玻片右侧液滴中的草履虫 ;该实验中1号装置的作用是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中均属于遗传病的是( )
A.色盲、白化病、血友病
B.白化病、血友病、百日咳
C.色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎
D.流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )
A.蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活
B.蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活
C.鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活
D.家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
实验过程:
步骤一:①号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;②号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;③号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.
步骤二:将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟.
步骤三:将三支试管取出,冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中颜色变化.
回答问题:
(1)根据所学猜测实验现象,①号试管 ②号试管 .
(2)根据①号试管中出现的现象,分析原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 .尽管②号、③号试管现象相同,但原因不同,②号试管中出现现象的原因是 ,③号试管中出现现象的原因是 .
(3)上述实验过程中,将三支试管都放入37℃的温水中保温的目的是 .
(4)该实验中①号、②号作对照,探究的变量是 .
(5)实验步骤三所依据的实验原理是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前,针对癌症等病症治疗的CIK(cytokine﹣induccd killer,中文名:[自体细胞免疫疗法])技术已被认可和推广,做法是将人体周血单个核细胞(即外周血中具有单个核的细胞,包括淋巴细胞和单核细胞),在体外用多种细胞因子共同培养一段时间后获得一群异质细胞,然后回输到患者体内进行免疫治疗.这类用于培养的血细胞是( )
A.血浆 B.血小板 C.白细胞 D.红细胞
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线.下列解读正确的是( )
A.曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌都处于舒张状态,胸腔容积变大
B.曲线BC段的变化中,胸廓的上下径、左右径、前后径均变大
C.本次呼吸中,呼气结束的瞬间是坐标系中的B点
D.收集、比较曲线BC、AB段气体,发现BC段二氧化碳气体明显增多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类精子中含有的染色体为( )
A.22条+X或22条+Y B.22条+X和22条+Y
C.22条+XX D.22条+XY
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是( )
A.促使鱼多活动,增加鱼的活动
B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些
C.使鱼向四周散开,充分利用水体
D.提高水温,使鱼生活的时间长一些
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