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    【题目】生态系统的组成是

    A．生物部分和非生物部分 B．动物和植物

    C．生产者、消费者和分解者 D．所有生物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物，每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；蚁王的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、饲喂幼蚁及蚁后等．请据下图及你所学知识回答下列问题：

    （1）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴如下图．蚂蚁的这种通讯方式依靠的是 ．

    A．动作

    B．声音

    C．气味

    D．激素

    （2）蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分，有一对触角、三队足，有的蚂蚁还有两对翅，所以它们属于节肢动物中的 ，它与蚯蚓共同的特点是身体都由 构成。

    （3）我们知道蚂蚁是群居动物，具有 行为的动物，这种行为的特征是有组织，有 ，有些动物还有等级。

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    【题目】仙人掌的叶变成刺状，肉质却能储存水分，这是对高温环境的适应。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据观察草履虫的相关实验，回答下列问题：

    （1）已知草履虫的生活需要氧气，在吸取草履虫培养液时应从培养液的_____层吸取。

    （2）想要清楚观察草履虫的形态和结构，需要借助显微镜或_____镜。

    （3）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。下列选项中，对该实验的改进建议不合理的是_____。

    组别

    营养液种类

    营养液数量

    营养液温度

    草履虫数量

    甲组

    稻草浸出液

    500毫升

    25℃

    2只

    乙组

    牛奶营养液

    500毫升

    10℃

    2只

    a．统一用稻草浸出液 b．营养液温度统一为25℃

    c．草履虫数量改为20只 d．可设置用清水作培养液的对照组

    （4）某同学做了如下实验（如图），在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用定的仪器观察培养液中的草履虫。用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻一划，结果发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，说明食盐对草履虫来说是_____填“有利”或“有害”）刺激，则可得出结论：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的环境是指生物生存的地点。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】诗句“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”所描写的影响橘柚、梧桐生长状态的非生物因素是（ ）

    A．光 B．温度 C．水 D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统部分食物网，据图回答下列问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______部分和分解者。

    （2）该生态系统有______条食物链，写出其中含红狐狸的一条食物链______。

    （3）蛇和田鼠的关系是______。

    （4）如果某种在生物体内难以分解（降解）、无法排出的有毒物质进入该生态系统，一段时间后，体内含有该有毒物质的生物有______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析图中数据，并回答问题：

    （1）从图中可以看出，哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是___和___．

    （2）鸟类濒危或受到威胁的主要原因是___，大约占___，其次是___，大约占___．

    （3）从上图来看，要保护动物的多样性，我们应该采取的措施是___、___、___．其中，预防偷猎现象的出现，应该采取的措施是___，而针对栖息地的丧失，就应该采取___的方法来进行保护．

    （4）近几年来，外来物种入侵使得本土物种受威胁，因为入侵地区环境适宜，有利于外来物种的___，它们在入侵地区缺少___的情况下，会大量___，迅速占领空间，是致使本土物种受威胁的主要原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）

    A.甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气

    B.甲图③所代表的物质通过导管运输，吸收的水分主要用于蒸腾作用

    C.图乙的M点时，植物只进行呼吸作用

    D.图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点

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