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【题目】鸟类的体型有利于它飞行时减少阻力,它的体型呈

A.流线型 B.扇形 C.长方形 D.侧扁型

【答案】A

【解析】

试题分析:鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )

A. 染色体上的基因B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传

D. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示的是人体中几种重要的生理过程.图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质,F表示其中的一个生理过程.请据图并联系所学的相关知识回答:

(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是 , 物质a是
(2)物质a通过处的毛细血管进入血液循环系统,对血液中a的含量起调节作用的激素是
(3)下列描述最为准确的是
A.图中b表示吸入肺泡的空气,c表示呼出的二氧化碳气体
B.经过气体交换后血|液由动脉血变成静脉血
C.正常情况下,图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
D.正常情况下,图中d、e两种物质都不含红细胞
(4)F表示的生理过程是

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【题目】赵明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞.请根据她的实验过程回答下列问题:
(1)图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,

上述步骤中,哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果?
(2)图3是赵明同学在40倍物镜下观察到的影像,若她想看到更多更完整的细胞,应该怎么办?

A.用100倍物镜
B.将标本往上移动
C.用10倍物镜
D.将标本往下移动
(3)切洋葱时,赵明同学感到要流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的结构中.用显微镜观察,要想看到该结构,显微镜的视野亮度需暗一些,怎样调节显微镜可以达到效果呢?写出调节的方法.
(4)接下来,赵明同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞,发现和洋葱表皮细胞的结构有区别,请你通过图4来表示它们的异同点,其中,两圆的重合区域为相同点,则图中B区和C区分别含有下列括号中①-⑤所示的哪些细胞结构?B、C . (填标号).
(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)

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【题目】这些人体结构中属于器官的是

A血液 B骨组织 C心脏 D神经细胞

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【题目】下列不属于同一结构层次的是

A. 大脑 B. 神经细胞 C. D. 心脏

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【题目】落红不是无情物,化作春泥更护花,说的是生态系统成分中的 能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。

A生产者 B消费者 C分解者 D阳光

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【题目】下图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:

(1)属于植物细胞的是______图,你判断的依据是此图中的细胞具有[ A ] ________、[ E ] ________、[ F ] _____________

(2)若将细胞甲放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ B ]________,它能够控制物质的_____________

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【题目】如图是某同学在显微镜下看到的青霉结构,请据图回答问题。

(1)通过显微镜可以看到,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的___构成的,可见青霉属于多细胞真菌。仔细观察青霉的细胞结构,发现与动植物细胞一样,青霉的细胞里都有___,因此,青霉和动植物都属于___生物。

(2)组成青霉的菌丝有两种:在营养物质的表面直立向上生长的叫[2]___菌丝;深入到营养物质内部的叫[3]___菌丝,它能从营养物质内部吸收有机物,供青霉利用。

(3)在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构,由成串的[1]___构成,呈___色,用来繁殖后代。

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