【题目】除下列哪一结构外,其余结构在层次上是一致的( )
A. 胃 B. 肾脏
C. 骨组织 D. 甲状腺
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】常言说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长是因为图中哪些部位细胞作用的结果( )
A.A(成熟区)和B(伸长区)
B.B(伸长区)和C(分生区)
C.C(分生区)和D(成熟区
D.A(成熟区)和D(成熟区)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项表示二氧化碳排出体外的路线,正确的是
A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
B.肺泡→支气管→气管→咽→喉→鼻腔
C.肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻腔
D.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了呼吸系统相关知识后,某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们设计了如图实验装置,请分析如图所示实验和表中的数据回答问题:
气体成分 | 环境中的气体(%) | 呼出的气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(1)A、B两个瓶中都装有____________
(2)吸入气体时应该捏紧__________(填a或b)处的橡皮管,呼气时应该捏紧_________(填a或b)处的橡皮管。
(3)A瓶在这个实验中起_________作用。
(4)实验现象:B瓶中的浑浊程度比A乙瓶中的浑浊程度_________(大或小)
(5)实验结论:人体呼出气体中有较多的_________
(6)根据表格中的数据可知,人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?________________
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