【题目】地球上的动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。请分析回答下列有关运动和行为的问题:
(1)不同环境中的动物具有不同的运动特点。如:鱼类生活在水中,主要依靠________游泳;鸟类善于空中飞翔,最为重要的一点是前肢进化成了________,其表面生有大型羽。毛,并且胸骨上生有发达的________,能收缩产生强大的动力,自由翱翔。
(2)人体各种不同的运动都是由________________协调作用的结果。如屈肘、伸肘动作,就是肱二头肌和肱三头肌肌肉伸缩或舒张,牵拉相关的骨绕着________进行的活动。在上述活动中,所需要的能量有赖于________________等系统的配合。
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动。例如,幼狮天生的利爪能够帮助它本能的突袭那些引起它注意的目标。然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。这说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够________________。
【答案】尾部的摆动和鳍的协调作用 翼 胸肌 骨骼和肌肉(或骨、肌肉和关节) (肘)关节 消化系统、呼吸系统、循环系统 更好的适应复杂环境的变化
【解析】
回答此题的关键是明确关节的结构和功能以及运动的实现。
(1)不同环境中的动物具有不同的运动特点。如鱼类能生活在水中,身体大多呈流线型,身体两侧生有发达的肌肉,能牵引躯干、尾和各种4鳍相互协调,灵活地在水中游泳。鸟类善于空中飞翔,最为重要的一点是前肢进化成了5翼,并且翼上生有大型的羽毛;胸骨上生有发达的胸肌,能收缩产生强大的动力,牵动翼搏击空气,自由翱翔。
(2)人体各种不同的运动都是由骨骼、肌肉和关节协调作用的结果。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。如人在完成屈肘、伸肘动作时,主要是靠7肱二头肌,8肱三头肌所示肌肉相互配合,围绕着9肘关节牵拉挠骨、尺骨实现的。当然,运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合,可见,人体是一个统一的整体。
(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂环境。
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【题目】在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.线粒体,叶绿体和线粒体B.叶绿体,叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体,线粒体D.叶绿体和线粒体,叶绿体
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【题目】提起“昆虫记”,同学们不由得想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。
(1)上述三种动物都属于________,体表都有坚韧的、防止水分散失的________________。但其中只有两种动物属于昆虫,其有2对翅,3对足等特征,它们是蟋蟀和________。
(2)“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得途径来看,这属于________行为。那么从行为目的来看,这属于________行为。
(3)“勤劳的蜜蜂”的群体内部主要是通过________(填写“声音”“动作”“气味”等)完成信息交流的。
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【题目】为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | ||||||||
萌发率/% | 9 | 21 | 63 | 85 | 78 | 44 | 32 | ||||||||
种子含水量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | ||||||||
种子萌发率/% | 16 | 33 | 56 | 73 | 86 | 81 | 42 | ||||||||
A. 该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B. 表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
C. 该植物种子含水量越大,萌发率越高
D. 该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
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【题目】睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官。下列关于两者共同点的叙述正确的是
①都属于第二性征 ②都能产生生殖细胞
③都能分泌性激素 ④都能输送生殖细胞
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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【题目】下列现象中属于可遗传的变异的是
A. 生活污水导致巢湖里的蓝藻大量繁殖
B. 日本福岛核泄漏导致的怪异海鯰
C. 长期在室外工作的人皮肤黝黑
D. 种植在不同土壤中的水稻收成不同
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【题目】下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是( )
A. 转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的
B. 青蛙的发育经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,属于完全变态发育
C. 传粉完成后,子房和胚珠都能发育成果实和种子
D. 燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵等过程
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