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在切西瓜时会有许多汁液流出,这些汁液是细胞的(  )
A、细胞壁B、细胞核
C、细胞质D、细胞液
考点:细胞中的物质
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核.细胞壁、液泡、线粒体,有的还有叶绿体.
细胞壁:保护和支持细胞的作用.
细胞膜:能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有益的物质不能流出,从而保持了内部环境的相对稳定.
细胞质:能够缓缓地流动,加速与外界的物质交换.
细胞核:内有染色体,染色体是遗传物质的主要载体,能够传递遗传信息.
叶绿体:能够进行光合作用,将光能转化为化学能.
线粒体:是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量.
液泡:内有细胞液,含有多种物质.
解答:解:西瓜细胞的液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有多种物质.切西瓜时流出的汁液就是细胞液.
故选:C
点评:回答此题的关键是明确细胞的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里的二氧化碳浓度太高,缺氧.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是(  )
A、能够运动
B、生物能生长和繁殖
C、能对刺激作出反应
D、能产生反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

昌乐西瓜以味美质优远近闻名,是很好的消暑佳品.在西瓜生长阶段,下列说法正确的是(  )
A、西瓜籽由受精卵发育而来
B、光合作用始终强于呼吸作用
C、西瓜的甜味物质存在于液泡当中
D、根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

李剑中午放学回到家中后,陪妈妈一起摘番茄,当他看到鲜红迷人的番茄时,忍不住摘了一个吃起来,这时他妈妈问他:“好吃吗?”他回答说:“好吃,又酸又甜真解渴.”你知道番茄中的酸味物质和甜味物质存在于下列哪种结构中吗?(  )
A、细胞膜B、细胞核
C、叶绿体D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示(  )
A、血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
B、血液流经肺部时二氧化碳含量的变化
C、血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

《舌尖上的中国》中介绍:莲藕是一种富含淀粉的高产蔬菜,湖北产藕,湖北人更会吃藕.滑藕片、清炒藕丁、藕夹、酸辣藕带、筒子骨藕汤、莲子银耳羹等都是湖北人对这种自然美味的诠释.以下关于这段介绍的分析,不符合生物学知识的是(  )
A、莲藕的食用部分属于茎,其中的孔道与叶柄中的孔相通,能为茎的呼吸提供氧气
B、莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质,它的起始消化部位是口腔
C、藕夹中的肉馅富含蛋白质,蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料
D、莲子是莲藕的种子,新鲜的莲子富含糖类,生食清爽可口,其营养物质储存在胚乳中

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,食物存放久了会腐败变质,其根本原因是(  )
A、营养物质丰富
B、微生物大量繁殖
C、温度过高
D、含水量高

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科目:初中生物 来源: 题型:

请运用生物学知识解释日常生活生产中的现象
(1)科学家试验研究发现,用“汽水”浇灌植物比用“纯水”浇灌更能促进植物的生长,原因是“汽水”能促进植物的
 
 作用.
(2)在炎热的晴天,正午时分植物的光合作用出现一个低谷,这个低谷被称为光合作用“午休”现象.这是因为叶片的气孔大多数处于关闭状态,大大降低植物的
 
 作用.
(3)杂技演员表演高空走钢丝,他们对身体平衡控制能力比一般人要强,说明他们的
 
比较发达.
(4)小五最近由于缺钙导致腿脚经常抽筋,买了很多钙片吃了,但是效果还是不明显,他知道你生物学得好,特意向你请教,你给他的建议是:还应搭配吃一些
 

(5)种植植物时要“中耕松土”,其目的是保证根的
 

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