精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
显微镜是最常用的实验仪器,下列显微镜使用的几个步骤,正确的顺序是
 

①对光 ②取镜安放 ③收镜 ④调节粗细准焦螺旋看清物像 ⑤将玻片标本放在载物台上.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:光学显微镜的使用步骤:取镜和安放;对光;观察.
解答:解:光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座. 
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. 
2、对光 
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. 
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. 
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.
最后整理实验台.
故答案为:②①⑤④③
点评:熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

能够产生痰的器官是(  )
A、鼻B、咽和喉
C、气管和支气管D、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体心脏及所连血管的解剖图. 请据图回答下列问题:
(1)心脏壁最厚的腔是[
 
]
 
,与它相连的血管是[
 
]
 
.[3]是
 
,管内流动的是
 
血.
(2)②的名称是
 
,里面流的是
 
血.
(3)人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏的[
 
]
 
 最先发现这种药物.
(4)当房室瓣关闭,动脉瓣打开时,心脏的房室舒缩状态为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

白虎是孟加拉虎的变异个体.1951年有人在印度雷瓦地区捕捉到一只雄性白虎,取名莫汉,饲养在一个动物园里.该白虎与一只叫贝古姆的黄色雌虎交配,产下的10只虎崽体色全是黄色.为了得到白虎,人们把莫汉与它的一个女儿--丽达交配,后代中有4只白虎.世界上现在人工饲养的白虎有200余只,均为莫汉的后代.因为大量抹杀和栖息地的减少,现存孟加拉野生虎的数量仅3100余只,野生白虎已经濒临灭绝.
(1)莫汉与贝古姆交配产下黄色虎崽,与贝古姆相比,体色上表现了生物的
 
现象.
(2)孟加拉虎体色的黄色与白色是一对
 
性状,若用A和a分别表示控制这对性状的显性、隐性基因,莫汉、贝古姆的基因组成分别最可能是
 

(3)莫汉与丽达的子代是白虎的可能性为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物活动小组为了探究玉米的光合作用,设计了甲图所示3个装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同,请回答问题.

(1)实验前应对玉米幼苗进行
 
处理,以耗尽叶片中原有的淀粉.
(2)取甲图各装置中的叶片放人乙图所示装置中进行水浴加热,[
 
]烧杯中的液体会变绿,因为叶片中的
 
溶解在酒精里.
(3)脱色并清洗后,滴人
 
,看到甲图[
 
]号装置中取出的叶片变蓝.
(4)这三个装置可以形成
 
组对照实验.为了证明植物的光合作用需要二氧化碳,应选择[
 
]和[
 
]两个装置.
(5)将①、②两套装置放在光下一段时间,发现培养液都
 
(填“减少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.如图一表示一个草原生态系统,请据图回答:

(1)该生态系统中有
 
条食物链.
(2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是
 

(3)生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统比森林生态系统自动调节能力相对较弱,其原因是
 

(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这是
 

的结果.
(5)如图二表示图中某一条食物链的各生物(甲、乙、丙、丁)体内能量的相对含量,根据你所学的知识,试写出这条食物链
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示的是能量流动方向的示意图,请据图回答问题:

(1)图中①表示
 
作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的
 
中进行.
(2)图中②表示
 
作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要.
(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的
 
平衡.
(4)从生态系统的观点来看,绿色植物与动物之间的能量流动具有的特点是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你分析回答:
 试管加入物质 控制条件 检验方法 
 1号 馒头碎屑+2mL清水37℃水溶,10min  加两滴碘液
 2号 馒头碎屑+2mL唾液 37℃水溶,10min 加两滴碘液
两试管经过充分震荡后,1号试管的现象:
 
,原因是
 
;2号试管的现象:
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案