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    “试管婴儿”是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3-5天?形成胚胎后移植入母体子官内着床继续发育形成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是                       (    )   
    A．有性生殖B．无性生殖??C．克隆技术D．基因工程
    A

    试题分析：性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩，所以属于有性生殖。
    点评：此题为基础题，解答此题的关键是理解生物的有性生殖过程。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    一个因病而被摘除了子宫的妇女，将不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

    （1）我的生命开始于一个被称为         的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的[   ]         里，每时每刻，都能通过[    ]         和[   ]          从妈妈那获
    得营养。
    （2）大家说我长得像妈妈，这是一种         现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是         。
    （3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的         
    分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人的卵细胞受精部位及人体胚胎正常发育的场所是（ ）
    A．输卵管、卵巢B．子宫、卵巢C．子宫、子宫D．输卵管、子宫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的一组器官是 （   ）
    A．睾丸和子宫B．输精管和输卵管C．精囊腺和卵巢D．睾丸和卵巢

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（[  ]写序号）

    （1）精子和卵细胞结合的场所是[   ]        。
    （2）胚胎发育的场所是 [   ]       。
    （3）器官①的功能是          和          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
    （1）（2分）“试管婴儿”的生命始于一个细胞—         ，其胚胎发育的主要场所是       。
    （2）（1分）胎儿获得营养物质的途径，正确的是 （   ）
    A．脐带→胎盘→母体→胎儿
    B．母体→胎盘→脐带→胎儿
    C．胎盘→脐带→母体→胎儿
    D．母体→脐带→胎盘→胎儿
    （3）（1分）婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列男女性生殖系统中的各器官与其主要功能用线连起来
    a.卵巢                 输送卵细胞
    b.输卵管               产生卵细胞
    c.尿道                 贮存和输送精子
    d.附睾                 排出精液和尿液
    e.阴道                 产生精子，分泌雄性激素
    f.睾丸                 精子进入和胎儿产生的通道 

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