精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下图是人体呼吸过程的示意图,请根据图回答:

(1)肺与外界的气体交换是通过 实现的。这一过程包括 两个动作。

(2)人体内的两次气体交换都是通过 实现的。

(3)肺泡内的气体交换是:肺泡里的 进入血液。

(4)从M处到N处的血液成分变化是

(5呼吸的全过程包括的四个过程是:

(一):

(二):

(三):气体在血液中的运输;

(四):

 

(1)呼吸运动 吸气和呼气(2)气体扩散 (3)氧 (4)动脉血变成静脉血

(5)肺与外界的气体交换 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换

【解析】

试题分析:(1)(2)(3)肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括呼气和吸气两个过程,肺泡与血液之间的气体交换以及血液与组织细胞间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血。

4)从M到N处,血液与组织细胞发生物质交换:血液中的氧气和养料进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液血液由动脉血变成了静脉血,此处的气体交换称为组织里的气体交换

(5)呼吸的全过程包括的四个过程依次是肺的通气→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换四个过程肺的通气,是肺与外界之间的气体交换肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程 组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换

考点:本题考查的是人体内物质的运输,呼吸运动的过程。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(六)(解析版) 题型:选择题

在听觉形成过程中,鼓膜的振动通过什么结构传递到内耳?

A.鼓膜 B.听小骨 C.前庭 D.耳蜗

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(二)(解析版) 题型:探究题

七年级生物兴趣小组的几位同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时,采用了不同的处理方法,具体如下:

【1】号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌

【2】号试管:加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;

【3】号试管:加入馒头块和2毫升唾液,但不搅拌。

将3支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化。请问:

(1)【1】号试管和【2】号试管是一组对照实验,在本实验中__________是对照组,变量是

(2)实验结果中,【1】号试管馒头碎屑如果没有变色,原因是馒头中的___________在____________酶的作用下变成了麦芽糖。【2】、【3】号试管中馒头可能变成______ _色。【2】号试管馒头碎屑变色的原因是 _______________________ ______________ 。【3】号试管馒头块变色的原因是 ___________ ___________ _。

(3)在3个试管中都同样加入2毫升唾液或者水,这是因为要遵循__________原则,便于实验组和对照组进行

(4)本实验的目的是______ ___

_ __________。该探究实验成功地说明了唾液能使淀粉分解,口腔中          的作用,能更好地促使淀粉发生变化。

(5)实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中,这是为了保证 。实验才能成功。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(二)(解析版) 题型:选择题

下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的是

A.食物多样性 不挑食

B.不暴饮暴食,按时进餐

C.饭后剧烈运动,以助消化

D.讲究食物营养成分和搭配

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(二)(解析版) 题型:选择题

和尚食素,但很少有患夜盲症的,这是因为

A.维生素A可以由其他物质代替

B.植物性食物也会有维生素A

C.新鲜水果中也含有维生素A

D.有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素,在人体内可转变为维生素A

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(三)(解析版) 题型:综合题

图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答。

(1)A代表 B代表______ ____;C代表_____ _____;D代表______ ____

(2)用手向下拉D,C内的容积会__________,B就会__________,这表示

(3)松手后的气球发生变化的这一过程表示

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(三)(解析版) 题型:选择题

人体内产生二氧化碳的场所是

A.肺泡 B.细胞 C.血液 D.气管

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(三)(解析版) 题型:选择题

关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是

A.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘

B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌

C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气

D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河南安阳第六十三中学初一生物下册课时作业 第八章 人体的营养(解析版) 题型:选择题

能分泌胆汁的器官是

A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案