分析 (1)生态学上把食物链中的各个营养层次称为营养级.生态系统中的能量流动从第一营养级开始,逐级沿食物链向后传递.生命活动离不开能量的供给,而能量最初来自于太阳.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的.生态系统中的能量流动又伴随着物质循环.
(2)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.
(3)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
解答 解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.绿色植物属于生产者,动物属于消费者.食物链的开始是生产者,由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的,因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物.因此,在上文中提到的几种生物中,数量最多的是蔬菜及皂荚树.
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.因此,皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程是光合作用.
(3)材料中非生物部分有菜畦、石井栏、云霄等中所含的土壤、水、空气等因素;菜、皂荚树、桑椹、树、草、菜花为植物是生产者;蝉、黄蜂、叫天子等是动物为消费者.所以如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少细菌、真菌等分解者.
故答案为:(1)A;(2)光合作用;(3)分解者.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30%、40%、30% | B. | 40%、30%、30% | C. | 30%、30%、40% | D. | 40%、40%、20% |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
3 | 大块 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
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