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2.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是(  )
A.自我封闭B.外出跑步C.找朋友诉说D.自我安慰

分析 调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰

解答 解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项A符合题意.
故选:A

点评 解题的关键是掌握调节情绪的方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列属于出芽生殖的是(  )
A.用出芽的马铃薯块茎进行繁殖B.酵母菌和水螅长出芽体
C.柳树发芽D.传粉后用种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下列所示的是几种植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【D】藻类类植物,这类植物中的衣藻是单细胞植物.
(2)A类植物已经出现了根、茎、叶 等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中.
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子有果皮 包被着,C类植物的种子是裸露 的,没有果皮  包被.
(4)具有根、茎、叶的植物有ABC.
(5)除图中植物外,请对下列两类植物再各举一例:【A】满江红等,【C】银杏等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪条食物链是正确的(  )
A.阳光→草→兔→狐B.草→狐C.鹰→蛇→鼠→草D.草→鼠→鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是几种生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组不能用该图分类(  )
A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.据所道,截至2016年1月26日,有24个国家和地区有寨卡病毒感染疫情报道,其中22个在美洲.欧洲多国也有报道,此疫情有蔓延全球之势.寨卡病毒通过蚊子进行传播.
据以上资料回答下列问题.
(1)寨卡病毒的蛋白质外壳和里面的遗传物质组成.
(2)传播寨卡病毒的蚊子的发育过程属于完全变态发育.
(3)寨卡病毒可通过蚊子传播,消灭蚊子,从预防传染病的措施来看属于切断传播途径.
(4)利用疫苗预防传染病的原理是用已杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体产生相应的抗体,从而提高对传染病的免疫力.根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.这种有计划地进行预防接种,简称为计划免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某一生态系统中四种生物所含有有机物的总量的比例.假设这四种生物只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是(  )
A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B.四种生物中含有毒物质最多的是甲
C.该食物链中的生产者是甲D.四种生物中含能量最多的是丁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有(  )
A.阑尾炎B.白血病C.贫血病D.缺钙

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是(  )
A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少
B.两个新细胞含有一样多的细胞质
C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多
D.两个新细胞大小与亲代细胞完全一样

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