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14.比较人眼球和照相机结构并回答相关问题。

  (1)图Ц所示照相机的      相当于眼球的晶状体孔,         相当于眼球的瞳孔,      相当于眼球的脉络膜,        相当于视网膜。

 (2)照相机成像的原理是       。         

 (3)镜头起         作用,光圈起         作用,胶卷起作用。

  ⑷在胶卷上呈现的是        (填“倒像”或“正像”)

14. (1) 镜头  光圈  暗室  胶卷         (2) 物理中的小孔成像原理      (3) 调节焦距   控制光线感光       (4) 倒像

题目来源:长江作业本同步练习册七年级生物学下册北师大版 > 第2节 感受器和感觉器官

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 染上网瘾的人会毫无节制地花费大量时间和精力上网,导致身体⑲       低下,还会出现⑳       疾病i产生错误的思想道德观念。

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科目:初中生物 来源: 题型:

26.(14分) (2015山东泰安中考) 4月25日、5月12日尼泊尔分别发生了 8. 1级和7. 5级特大地震,造成8 500多人死亡,十万多人受伤,地震也给我国西藏部分地区造成严重灾害。地震发生后,我国迅速派出救援组织,参与抗震救灾工作。请据此分析回答:

(1) 医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作,实施胸外心脏按压时,按压的部位应是      约1/3处;实施口对口吹气时,在确保患者      畅通的情况下,捏紧患者鼻孔的同时,用口包住患者的口平缓吹气,且每次吹气都应看到病人的       随着吹气而起伏。

(2) 某人因外伤大量失血危及生命,医护人员及时从血库调取了大量AB型血为其输血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是       

(3) 防疫人员在救援黄金72小时过后,及时勘察了灾区疫情,并采取了系列防疫措施。其中,对废墟点、遗体掩埋地及灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的       ;对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗,该疫苗能刺激人体的          产生抵抗破伤风杆菌的       ,提高人体对破伤风的免疫力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

14.下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①〜⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

 (1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是         。

 (2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种             的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质。

 (3)经过④⑤的气体交换后,   血液变化是。(提示:动脉血与静脉血的转变)

 (4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫           

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科目:初中生物 来源: 题型:

6.揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”,评价这些习惯,说法正确的是(  )           

A.这些习惯对人的健康都是有益处的

B.有的人揉眼后眼球发红,说明他的角膜血管充血了

C.用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜

D.掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

6.我们的大脑中有很多如图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是(   )

A.这种细胞叫神经元

B.这种细胞没有细胞核 

C.这种细胞的细胞体生有许多突起

D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

8.用小木槌叩打膝盖下的韧带,会使小腿前伸,这个动作是由哪个结构控制的(   )

 A. 大脑     B.小脑   C. 脑干    D. 脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 下列为人体皮肤的结构,能够产生汗液的部位(   )

  A.①

  B.②   

  C.③

  D.④

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