绿色植物的叶片进行光合作用.呼吸作用时.与外界进行气体交换的门户是( )A．导管B．气孔C．筛管D．叶肉细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

绿色植物的叶片进行光合作用、呼吸作用时，与外界进行气体交换的门户是（）
A．导管
B．气孔
C．筛管
D．叶肉细胞

【答案】分析：本题考查的是气孔的作用，首先明确气孔是怎样的一种结构．气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，里面含有叶绿体能进行光合作用．
解答：解：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．当气孔张开时，外界的二氧化碳通过气孔进入叶片进行光合作用，产生的氧气经气孔扩散到外界空气中．
呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水．当气孔张开时，外界的氧气通过气孔进入叶片进行呼吸作用，产生的二氧化碳经气孔扩散到外界空气中．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
故选：B
点评：气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?怀化）刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决．

（1）为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在

黑暗

中一昼夜．
（2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置

对照

实验．这样设置后，该实验中的变量是

光照

．
（3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在

阳光

下几个小时．
（4）有清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有

淀粉

．
（5）这个实验的结论是

绿色植物的光合作用需要光，产物是淀粉

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

关于光合作用的叙述不正确的是（　　）

A．利用光提供的能量在叶绿体中合成了淀粉等有机物

B．把光能转变成化学能

C．绿色植物的叶片是制造有机物的主要器官

D．有光无光都能进行

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是绿叶在光下制造淀粉实验，据图回答下列问题

（1）步骤①应该放在

黑暗处

其目的是

让叶片内的淀粉运走耗尽

．
（2）步骤②中一张叶片的另一半没有遮光，其作用是

形成对照

．
（3）步骤④中酒精作用是

脱去叶绿素

．
（4）步骤⑥中加入的物质是

碘液

．它与叶片中的

淀粉

作用显

蓝

色．
（5）该实验说明绿色植物的叶片能够进行

光合作用

，制造的有机物是

淀粉

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．请根据光合作用示意图回答问题．
（1）植物进行光合作用的主要器官是

．
（2）请写出图中各序号所代表的物质①

，②

．
（3）光合作用的条件是

．
A．有光无光均可 B．有光
（4）光合作用的场所是

．
A．线粒体 B．叶绿体
（5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的

；光合作用制造的有机物通过

（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．
（6）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的

作用．在此作用过程中，B为

参与了生物圈的水循环．
（7）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行

种生理作用．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

关于光合作用的叙述不正确的是（　　）

A．利用光提供的能量在叶绿体中合成了淀粉等有机物

B．把光能转变成化学能

C．绿色植物的叶片是制造有机物的主要器官

D．有光无光都能进行

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