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10.与吸入的气体相比,人呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是(  )
A.肺的通气B.肺泡内的气体交换
C.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳D.组织里的气体交换

分析 此题考查了人体呼吸时气体成分的变化.解答此题要从人体呼吸最终目的去分析呼出气体和吸入气体成分的变化.

解答 解:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物被氧化分解成二氧化碳和水,并且释放出能量.此过程可以用表达式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的.所以这个过程中消耗了大量的氧气,产生了二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加,氧气被消耗.
故选:C

点评 做此题最容易马虎,把呼出气看成吸入气来进行分析.做题一定要仔细,切忌犯此类错误.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图.据图回答问题.(注意:“[]”中填数字,“横线”上填结构名称)

(1)图中标号②所示的结构能控制物质进出细胞.
(2)细胞中的遗传信息库是图中标号④所示的结构.
(3)植物细胞为图乙,观察植物细胞制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水,这与乙图细胞具有[①]细胞壁所示结构有关.
(4)绿色植物被称为生产者是因为植物细胞中具有[⑥]叶绿体,能进行光合作用制造有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示人体血液中某物质浓度的变化,请判断下列说法中,不正确的是(  )
A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉
B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房
C.如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是胃

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.日常生活中,我们会接触到一些病菌、病毒,但一般不会患病,这主要依赖于(  )
A.皮肤的屏障作用B.唾液的杀菌作用
C.吞噬细胞的吞噬作用   

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若如图中甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ和乙分别代表(  )
A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气
C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气
D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.人的体细胞中共有23对染色体,其中常染色体有22对,性染色体有1对.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据操作步骤示意图,分析回答:

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式,属于无性生殖.
(2)要想确保①的成活,必须使①与②的形成层紧密结合.
(3)苹果 (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.直系血亲是指有直接血缘关系的血亲,如兄弟姐妹.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.用鼻呼吸和用口呼吸的效果是一样的.×(判断对错)

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