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胎儿与母体进行物质交换的器官是(       )
A.肺B.子宫C.胎盘、脐带D.心脏
C

试题分析:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.如图;

故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的个体发育开始于
A.卵细胞的产生B.精子的产生
C.受精卵的形成D.婴儿的出生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

从一个细胞到成为七年级学生的我,让我们看看生命发生的奇妙变化。请据图5回答。

(1)发育成为我的细胞是    ____  ,它是由父方的    ______ 和母方的   ____ __ ,在妈妈的[    ]结合产生的。
(2)到出生前,我生活在妈妈的[   ]里。通过 _    ___    从妈妈那里获得营养。妈妈很辛苦,我爱妈妈。
(3)我开始长胡子了,这与      ___分泌的雄性激素有密切关系。我正在长大,我要努力学习。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的(    )
A.体外受精→试管中发育
B.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
C.体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
D.体内受精→试管中发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

男性生殖系统中,产生精子、分泌雄性激素的结构是
A.前列腺B.输精管C.睾丸D.附睾

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

据调查显示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58. 5%,且有年龄趋于低龄化的趋势。对中小学生进行系统的性教育刻不容缓。
请据图回答相关问题(注:  [   ]内填图中标号,____上填相应文字):

(1)男性的主要生殖器官是甲图中的[   ]_______,可产生精子,分泌_______。作为胚胎发育场所的是乙图中的[   ]_______。
(2)生殖过程中,精子与卵细胞可在乙图中的[    ]_______相遇,众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成_______。
(3)人类性别是由性染色体决定,如果一个含有Y染色体的精子与卵细胞结合,形成一个正常的受精卵,则这个受精卵将发育成一个_______性个体。
(4)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。一对夫妇都没有患白化病,但他们产生的精子或卵细胞都各有两种(一种含A基因,一种含a基因),则这对夫妇的基因组成分别是_______,他们有可能生出白化病孩子吗?_______。
(5)艾滋病是威胁人类健康的“四大杀手”之一,它的病原体是人类免疫缺陷病毒( HIV),存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全_______行为而传播。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人的新生命开始于:(    )
A.精子B.胎儿C.婴儿D.受精卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胎儿与母体交换物质的场所是
A.输卵管B.脐带C.胎盘D.卵巢

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是男性生殖系统图,请据图回答:

(1)男性主要的生殖器官是[  ]           ,能产生             和分泌                    
(2)结构5是                ,能贮存和输送精子。
(3)能够分泌黏液的是[  ]             和精囊腺。
(4)图中1为膀胱,                生殖系统。(填“属于”或“不属于”)

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