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为了确保显微镜的对光成功,应使哪些结构成为一条直线(  )
A、目镜、物镜、转换器、反光镜
B、物镜、目镜、载物台、镜筒
C、物镜、目镜、镜筒、反光镜
D、物镜、目镜、通光孔、反光镜
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:根据显微镜使用方法,取镜和安放、对光、观察三大步,对光是观察前的关键步骤.
解答:解:在对光时,需要注意的是:①先用低倍物镜对准通光孔;②使遮光器上最大的光圈对准通光孔;③镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜;④缓慢的转动粗细准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到物像清晰为止.为了能从目镜中看到从反光镜反射来的光线,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔在一条直线上.
故选:D.
点评:熟练掌握显微镜使用的具体步骤是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某市根据本地的地理、气候特点,大力号召当地人民种植鸡骨草等药材,这是利用生物的(  )
A、潜在价值B、间接价值
C、直接价值D、没有价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生存受各种因素的影响.下列属于生物因素的一组是(  )
A、阳光、土壤
B、树木、昆虫
C、岩石、花草
D、空气、树木

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们有这样的经验,鱼离不开水.将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的骨骼图片,请识图作答:
(1)虾的体表包着坚韧的①
 
,不仅起保护作用,还能起防止体内
 
 的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为
 
动物.
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②
 
,称为
 
动物.
(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠
 
来获取
 
 
敌害;二是能在
 
呼吸.
(4)鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明最近从某网站看到一则奇闻,说是在某地发现了一种高达三米的苔藓植物,你怎么看待这则消息?请说出你的观点和理由.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示酵母菌的结构模式图,据图回答:
①酵母菌是
 
(选填“单”“多”)细胞真菌,它的结构与细菌相比最大的区别是有
 
细胞核.
②酵母菌的结构与植物细胞相比,相同的结构是
 
(填图中代号)但酵母菌细胞中不含有
 

③酵母菌营
 
(选填“寄生”“腐生”)生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

既是我国特有的淡水爬行类动物又是世界珍稀动物的是(  )
A、大鲵B、中华鲟
C、扬子鳄D、白鳍豚

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用(  )
A、生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中
B、有的人用自制的工具,捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟
C、退耕还林,保护濒危的生物资源
D、在森林里,合理砍伐树木的同时种上一些幼小的树苗

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