【题目】下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______。
(2)A细胞通过______形成B,在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过______形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)人体具有而植物体没有的是____________。
【答案】(1)受精卵
(2)分裂 染色体
(3)细胞分化
(4)系统
【解析】(1)人体发育的起点是受精卵,受精卵是由父亲的精子和母亲的卵细胞结合而成的。(2)受精卵通过细胞的分裂能够形成胚泡,在细胞分裂过程中,首先是细胞核内染色体先复制出完全相同的两份,然后平均分成两份,接下来细胞质分成两份,然后在两个细胞中央形成新的细胞膜,完成细胞分裂。(3)胚泡通过细胞分化,细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化,形成上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织。(4)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体,绿色植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,因此区别是人体有系统,而植物体没有。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】黄河三角洲美丽富饶.生活在这里的人们用勤奋智慧开发、建设着自己的家园.
(1)沿海滩涂盐碱度高,而野生大豆,碱蓬和大米草在这里却生长良好,科学家发现野生大豆和大米草的细胞中盐碱浓度远远低于周围土壤中的盐碱浓度.控制该物质进入细胞的结构是 . 野生大豆是主要的油料作物,其营养物质储存在大豆种子的中.
(2)黄河口多个生态园区,种植着不同特色的蔬果.草莓色泽红艳,滋味酸甜,富含糖、维生素、果酸等营养成分.我们要想证明草莓中含有维生素C,常采用溶液作为指示剂.
(3)近些年,在东营的黄河入海口附近,化工污染已经严重影响了临海油区和居民区的正常的生产和生活,再加上不法分子的猎捕行为,对湿地生态系统的稳定性造成了一定的影响.为保护生物多样性所采取的就地保护措施的主要形式是 .
(4)如图是黄河口湿地生态系统营养结构图.据图回答:该生态系统最基本的成分是 . 通过作用,能量输入生态系统,并沿着的流动和传递.其能量流动的特点是 . 写出该系统含鼠这种动物的食物链中最长的一条: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造___________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的_________________能够被植物重新利用。
(4)生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_________________的关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年1月,中国科学家率先成功应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只 克隆猴。克隆猴性状与基地内某只母猴相同,则这只母猴为克隆猴提供的细胞结构为( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成它们濒危或灭绝的主要原因是:
A.自然灾害 B.天敌过多
C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是叶片结构示意图,据图回答问题:
(1)写出图中序号所示结构的名称:
[1] [2] [4] [6] .
(2)[3]是 ,里面有能运输水和无机盐的 和能运输有机物的 。
(3)[1]和[5]都属于植物的 组织,对叶片起 作用。[2]和[4]由许多的 细胞构成。
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