A. | 用4倍物镜 | B. | 用40倍物镜 | C. | 将标本往上移动 | D. | 将标本向下移动 |
分析 (1)显微镜的放大倍数越大看到的范围越小,反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大.
(2)图中小丽在10倍物镜下观察到的影像,由于观察范围过小所以只看到其中的一部分,没有看全.若她想看到完整的字母d物像,应想办法扩大观察的范围.
解答 解:A、用4倍物镜,由高倍镜换成低倍镜,视野范围会扩大,能看到更完整的字母物像;
B、用40倍物镜,只会使视野范围更小;
CD、“将标本向上移动”、“将标本向下移动”,都只会移动物象,不会改变视野范围的大小,题目中物象已经位于视野中央了.
所以“若她想看到完整的字母物像”方法正确的是“用4倍物镜”.
故选:A.
点评 显微镜的放大倍数越大看到的范围越小,反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该大豆种子中没有胚乳 | |
B. | ④为大豆种子萌发提供营养物质 | |
C. | ⑥是新生植物体的幼体 | |
D. | ①将发育成植株的茎,③将发育成植株的叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变大 | B. | 变小 | C. | 不变 | D. | 以上都不对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的皮肤、植物的根属于器官 | |
B. | 植物的导管、动物的血液属于组织 | |
C. | 家免、小麦的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统” | |
D. | 动植物的组织都是由细胞分化形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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