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1.请根据“绿叶在光下制造有机物”的①-⑥实验步骤示意图,回答下列问题
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住,然后移到阳光下照射3至4小时;
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热一段时间
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.实验结果与分析:
(1)步骤①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
(2)步骤②的作用是形成对照实验.
(3)步骤④中酒精的作用是溶解叶中的叶绿素.
(4)步骤⑥的目的是消除碘液干扰,便于观察.
(5)实验结果:叶片遮光部分呈浅黄(或棕)色,没有遮光的部分呈蓝色.
(6)这个实验说明了叶在光下合成有机物(或淀粉),光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.

解答 解:(1)步骤①暗处理目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)光是光合作用必不可少的条件,所以步骤②的作用是叶片遮光部分和不遮光部分形成对照实验.
(3)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象.
(4)步骤⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,目的是消除碘液干扰,便于观察.
(5)淀粉有遇碘变蓝色的特性,叶片的遮光部分遇碘没有变蓝色,说明没有淀粉产生,没有进行光合作用;叶片的见光部分遇碘变蓝色,说明有淀粉产生,进行了光合作用.
(6)比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象,可以得出结论:绿叶在光下制造淀粉;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)将叶片内的淀粉运走耗尽
(2)形成对照实验 
(3)溶解叶中的叶绿素
(4)消除碘液干扰,便于观察.
(5)蓝
(6)绿叶在光下合成有机物(或淀粉),光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

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结构特点    所属类群 该类植物的编号

孢子植物
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有根、茎、叶分化蕨类植物
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(1)例文中所描述的皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,它们都是由相同的基本结构单位--细胞构成的.
(2)树叶和桑椹都属于植物体结构层次中的器官.
(3)从微观到宏观来描述,皂荚树的结构层次可概括为细胞→组织→器官→植物体.(用箭头“→”和文字表示),它与蝉的结构层次相比,没有系统.
(4)在百草园中油蛉是影响蟋蟀生存的生物因素.

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