主要成分 | 患者尿液 | 正常人尿液 |
水 | 95.00 | 96.00 |
蛋白质 | 0.10 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.00 |
无机盐 | 1.20 | 1.10 |
尿素 | 1.70 | 1.80 |
A. | 肾小球 | B. | 肾小囊 | C. | 肾小管 | D. | 收集管 |
分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.
解答 解:若肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.从表格中看出,患者尿液比正常人尿液多了蛋白质.所以该患者的肾脏可能发生病变的结构是肾小球.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
学生 | 实验方案 |
甲 | A液为草履虫培养液,B液为清水,观察草履虫运动方向 |
乙 | A、B液为草履虫培养液,观察草履虫运动方向 |
丙 | A、B液为草履虫培养液,A液再加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
丁 | A、B液为草履虫培养液,A、B液同加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮 | |
B. | 在农业生产上,蛙类可作为生物防治的重要动物 | |
C. | 蚯蚓、羌螂等可以分解有机物,促进物质循环 | |
D. | 大多数鸟类的体型适于飞翔生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和口腔 | B. | 蛋白质和胃 | C. | 脂肪和小肠 | D. | 维生素和小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 | |
B. | 罐口密闭不严,氧气促进了乳酸菌的快速繁殖 | |
C. | 罐口密闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖 | |
D. | 罐口密闭不严,促进了需氧细菌的生长繁殖 |
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