A. | 该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb | |
B. | 该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bb | |
C. | 该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25% | |
D. | 该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75% |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制”,则白色绵羊的基因组成是BB或Bb,黑色绵羊的基因组成是bb.
解答 解:黑色小羊的基因组成是bb,亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb.遗传图解如图:
.
从遗传图解看出:
A、该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb,正确;
B、该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,不正确;
C、该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%,正确;
D、该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%,正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲流出的血液为动脉血 | |
B. | 乙和丙都是静脉血管 | |
C. | 血液流动的方向是:甲→乙→丁→丙 | |
D. | 血管中血液的流动速度从快到慢是:乙→丁→丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示黏膜上的纤毛能清扫病菌 | |
B. | 乙图所示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁 | |
C. | 甲图所示是保护人体的第一道防线 | |
D. | 乙图所示是保护人体的第二道防线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左心房和左心室、右心房和右心室相通 | |
B. | 心室与动脉间有能开闭的瓣膜 | |
C. | 左心室是肺循环的起点 | |
D. | 体循环和肺循环同时进行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤能阻挡病原体侵入人体 | |
B. | 呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用 | |
C. | 白细胞能吞噬病菌 | |
D. | 接种乙肝疫苗能预防乙肝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物都永远适应生存的环境 | B. | 生物对环境的适应是普遍现象 | ||
C. | 生物对环境的适应是有一定限度的 | D. | 生物适应环境则生存,否则死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有气囊提高与气体交换效率 | B. | 食量较大,消化能力强 | ||
C. | 体表被覆羽毛,前肢变成翼 | D. | 体温随环境不同而发生变化 |
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