分析 此题考查的是人体和植物体的结构层次.人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体.据此识图作答.
解答 解:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过 细胞分裂形成B.在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过 细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[E]系统.
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是 消化和 吸收.
故答案为:(1)受精卵(2)细胞分裂;染色体(3)细胞分化(4)系统;E(5)消化;吸收
点评 解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主要成分 | 血浆(g/100ml) | 原尿(g/100ml) | 尿液(g/100ml) |
水 | 90 | 99 | 95 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
B | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
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