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【题目】肺泡与血液,血液与组织细胞能够气体交换是由于气体的________,外界气体与肺内气体交换是由于呼吸运动。

【答案】扩散作用

【解析】肺是呼吸系统的主要器官肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散肺泡内的氧气浓度高于血液内氧气浓度血液内二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,因此血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡里的氧气扩散到血液;血液内的氧气浓度高于组织细胞内氧气浓度,组织细胞内二氧化碳的浓度高于血液内二氧化碳的浓度,因此血液中的氧气扩散到组织细胞内组织细胞里的二氧化碳扩散到血液内。因此肺泡与血液,血液与组织细胞能够气体交换是由于气体的扩散作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项与鲫鱼的水中生活无关?(  )
A.身体呈现梭形
B.身体上长有鳍  
C.身体分为头部、躯干部、尾部
D.用鳃呼吸

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【题目】每年的6月14日是世界献血者日,2015年主题为“感谢您挽救我的生命”.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18﹣55周岁的健康公民自愿献血.医学研究证明,对于健康成年人来说,一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200﹣300ml不会影响身体健康的.在献血过程中,医生需要测定献血者的血型,然后贴上血型标签备用,安全输血非常重要.

(1)请问你符合献血的条件吗?为什么?

(2)一次献血多少不会影响身体健康? 为什么?.

(3)安全输血,在紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的________型血,AB型的人的血可以给________血型的人输血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对青少年进行人体生理卫生教育,目的使青少年近可能多的知道人体结构等知识,帮助他们能够健康的成长.改革开放以来,我国青少年性犯罪比例有所上升,主要是许多青少年缺乏性知识,已经引起国家有关部门的高度重视,这说明对青少年进行青春期性教育非常必要.请你回答:

(1)性知识是科学吗?

(2)你认为青少年要不要学习性知识?

(3)你知道的性知识主要是通过

A.家长B.老师C.其他途径

(4)你认为学校现在开展性教育时间________(填“多”“少”)

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【题目】种子萌发时消耗的营养物质来自于( )。
A.水分
B.空气
C.种子本身贮藏的营养物质
D.肥料

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【题目】睾丸是男性的生殖器官,它能产生_______,并且分泌_______激素.男性的胚胎在母亲体内发育的场所是_____(选填“子宫”或“腹腔”),胎儿与母亲进行物质交换的结构是______选填“子宫内膜”或“胎盘”).

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【题目】小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答问题。

步骤

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

烧杯⑥

1

各加入1 000毫升温水、一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

2

一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数

3

①②各加入适量热水,使水温均升高10 ℃

③④均用水浴锅隔水加热,使水温升高10 ℃

⑤⑥不作任何处理

4

一段时间后,同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论


(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?。试说明理由
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?

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【题目】常言道:食不言,寝不语。吃饭时如果说话过多,常会被食物呛着,这是因为

A. 会厌软骨盖住喉的入口处 B. 会厌软骨来不及盖住喉的入口处

C. 会厌软骨盖住食管的入口处 D. 会厌软骨来不及盖住食管的入口处

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【题目】动物作为消费者可从外界获取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子

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