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    3．鲨鱼属于“鱼纲”，鲸鱼属于“哺乳纲”，下列特征中哪项是把它们分开的主要依据之一（　　）
    A．运动方式B．生活环境C．生殖方式D．体型大小

    分析 鱼类终生生活在水，用鳃呼吸，用鳍游泳；哺乳动物的主要特征是体表被毛，大脑发达，体内有膈，胎生哺乳．据此解答．

    解答 解：鲨鱼属于鱼类，身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，生殖方式为卵生，而鲸鱼属于哺乳动物，体表被毛，用肺呼吸，体内有膈，胎生哺乳．所以把鲨鱼和鲸鱼分开的主要依据是生殖方式．
    故选：C

    点评 解题的关键是考察学生对鱼和哺乳动物特征的掌握情况，区分于和哺乳动物的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为青蛙的生殖发育过程图，结合该图判断有关叙述正确的是（　　）
    A．青蛙的受精方式为体内受精B．青蛙的个体发育起点为蝌蚪
    C．蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同D．青蛙在分类上属于爬行动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．如图甲表示某植物在恒温30℃时氧气释放量与光照强度的关系，图乙是某同学为探究“影响植物光合速率的因素”设计的实验装置，试分析回答：
    （1）图甲中的Y点表示植物此时的光合作用速率与呼吸作用速率相等；如果本实验中，植物进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调到25℃，则图甲曲线中的Y点将向左（左/右）移动，X点将向上（上/下）移动．
    （2）曲线YZ段代表的含义是：温度为30℃时，随着光照强度加强，氧气的释放量不断增加．
    （3）利用图乙所示装置研究“影响植物光合作用速率的因素”时，可以通过改变灯管离瓶子的距离（或调节灯管的功率）（假设灯光不会影响光口瓶内的温度），观察有色液滴的移动情况，判断光照强度对光合作用速率的影响．如果实验中，每隔15分钟改变一次灯与广口瓶之间的距离，则随着时间和距离的增加，黑藻产生气泡的速率会越来越小，造成这种结果的原因是：①光照强度减弱，植物光合作用产生的氧气减少；②二氧化碳含量逐渐减少，植物光合光合作用产生的氧气减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物与人类的生活密切相关，图中的生物与制作馒头有关是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生命科学是以实验为基础的自然科学，下列有关实验说法不正确的是（　　）
    A．“绿叶在光下制造有机物实验”中，用酒精直接对叶片进行脱色处理
    B．利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
    C．提出问题是科学探究的前提
    D．探究实验一般要设置对照试验、控制单一变量，增加重复次数

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．微生物一般指细菌、真菌、病毒以及一些小型的单细胞动物．它们与人的日常生活息息相关，人们对它们“爱恨交加”．以下关于微生物的描述正确的是（　　）
    A．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
    B．和真菌相比，细菌无成形的细胞核
    C．不同类型的病毒，其组成物质的成分也不同
    D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如图所示．据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（　　）
    A．在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变
    B．在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加
    C．在第1．Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少
    D．在第1．Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人们曾经在呼伦贝尔草原上组织大规模猎捕狼的活动，结构造成野兔数量激增，草场退化的恶果，这是因为（　　）
    A．牧草光合作用减弱，生长不良B．草原上放牧的羊数量过多
    C．野兔繁殖速度快D．破坏了原有的食物链，使野兔猛增

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．桃、李的果肉属于（　　）
    A．保护组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织

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