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    10．梭子蟹体外有坚硬的外骨骼，用肺呼吸．×（判断对错）

    分析 节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节．

    解答 解：梭子蟹属于节肢动物，体外有坚硬的外骨骼，用气管呼吸．
    故答案为：×

    点评 解答此题的关键是明确节肢动物的特征．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某生物兴趣小组为“探究大豆种子萌发与光照的关系”设计了实验，方案如下，你认为该方案中不妥的一项是（　　）
     组别 种子数量（粒） 温度（℃） 光照 空气 水分
     ① 50 20 无光 通风 适量
     ② 50 20 有光 
     通风    		 少量
    A．温度B．水分C．空气D．光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．图1是眼球的结构和成像示意图，据图回答．

    （1）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中[5]发生的变化是曲度变大．
    （2）果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线 会落在[⑨]视网膜的前方，所以看不清物体，这就是近视．预防近视要做到三要四不要．青少年患了近视眼要及时配戴凹透镜加以纠正．
    （3）眼球中能将光线的刺激转换成神经冲动的是[⑨]视网膜；8作用是将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，从而产生视觉．
    （4）2图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：
    “红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）①④②③；
    ①角膜     ②晶状体     ③视网膜     ④瞳孔
    （5）通过调节[③]瞳孔 大小可以使司机在明、暗处都能看清物体．
    （6）人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色，与人眼色有关的结构是[④]虹膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．以下时某校生物兴趣小组学生的探究活动过程：①向1、2号两支试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；③将2支试管充分震荡后放入盛有37℃的温水中，10分钟后取出；④待冷却后向2支试管加入2滴碘酒．
    观察实验现象，回答有关问题：
    （1）滴加碘液后2试管出现的现象分别是：1号变蓝2号不变蓝
    （2）请你解释2号试管出现这一现象的原因唾液淀粉酶分解为麦芽糖．
    （3）该实验说明的问题是：唾液对淀粉有消化作用
    （4）在实验中，若没有1号试管，能说明上述问题吗？为什么？不能，对照实验要有对照组和实验组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪种变异可以遗传给后代（　　）
    A．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子
    B．由于水肥充足，玉米长得穗大粒多
    C．同一品种的小麦，生长在阳光充足处的杆粗穗大
    D．原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同，肤色差异很大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．向A、B、C三支试管中各加入淀粉2ml，再向A试管中加入2ml清水，下B和C试管中各加入2ml唾液，随后，在C试管中滴加一滴碘酒．据此分析回答下列问题．
    （1）三支试管中出现的现象分别是A不变蓝，B不变蓝，C变蓝；
    （2）将三支试管充分振荡，放入盛有37℃的温水中，10分钟后，在A、B两试管中各加几滴碘酒，出现的现象是A变蓝，B不变蓝，上述实验说明唾液淀粉酶能将淀粉消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．明明同学做“馒头在口腔中的变化”实验，具体过程如图步骤一、二，请你帮他解决一些问题：
    （1）在37℃左右的温水中10分钟后，明明取出3支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，观察到的现象是：B和C试管中的液体变蓝，而A试管中的液体不变蓝
    （2）对比A和B的实验结果，说明唾液中含有唾液淀粉酶，它能消化淀粉，对比A和C的实验结果，说明牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化．
    （3）B和C不能作为一组对照实验的原因是变量不唯一．
    （4）分析以上实验可知，在该过程中只有一小部分被淀粉分解成了麦芽糖．剩余的淀粉及其余消化产物最终在小肠内被分解成．而后被吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．不是每一朵都能结出果实，能结出果实的花一定是（　　）
    ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了传份过程 ④经历了自花传粉 ⑤经历了受精过程．
    A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．小明同学病了，医生检查的时候，发现他的牙龈很容易出血，医生认为他的饮食中缺乏维生素C．经胃镜检查后，还发现他的胃壁有水肿、充血和胃内表皮破损的症状，医学上称胃溃疡．小明的血液经化验后，医生还发现血液中的血红蛋白比正常值低，医生说，小明所患还有贫血病．最后，医生除了给小明同学开出了一个完整的医药处方外，还给小明同学开出了一份长长的食物单，这份食物单在我们的初中生物学中称为营养食谱．

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