阅读教材相关内容.阐明地球容纳量和人口的关系. (1)粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的条件.我国用占世界的耕地.养活了占世界的人口.我国粮食供应与人口之间的关系仍处于的平衡状态. (2)水资源问题:水是人类生存与发展最基本的条件.是限制世界的一个重要因素.人口激增将引发地球上的资源危机. (3)其他问题:人口激增使遭到空前题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

阅读教材相关内容，阐明地球容纳量和人口的关系。

（1）粮食问题：粮食是人类生存与发展最基本的_____条件。我国用占世界____的耕地，养活了占世界_____的人口。我国粮食供应与人口之间的关系仍处于________的平衡状态。
（2）水资源问题：水是人类生存与发展最基本的_____条件，是限制世界______的一个重要因素，人口激增将引发地球上的_____资源危机。
（3）其他问题：人口激增使______遭到空前的破坏，加速了_____灭绝，最终会威胁到人类自身的生存。

（1）物质；7%；22%；比较薄弱
（2）环境；人口增长；淡水
（3）生态环境；物种

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

阅读教材相关内容，描述家居环境现状与怎样改善家居环境。
1．家居环境状况调查
（1）厨房污染：主要是_____，污染物有_______、一氧化碳、_______、氮氧化物等。
（2）装修污染：污染物主要为有毒的_____、放射性物质______、甲醛、______、甲苯、______等挥发性气体。
（3）观赏性植物：可引起部分人发生_______、_________等过敏性疾病。
（4）宠物：直接携带___________，危害人身健康。
2．改善家居环境，维护人体健康
（1）满足人体的舒适性：______、_______适宜。
（2）有益于人的身心健康：有充足的________以杀菌消毒，有良好的________以获得新鲜空气，室内装饰材料无______、无_________。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

阅读教材相关内容，描述生命起源的假说：

1．神创论：生命由         或          创造。
2．自然发生论：生命由          随时自发地发生。
3．______论。
4．__   ___论。
5．宇宙生命论：生命来源于  _____  。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

阅读教材相关内容，描述生生论的观点和证据：

1．观点：生物只能来源于_______，         物质绝对不能随时自发地产生新生命。
2．证据
(1)意大利医生    ____进行的腐肉不能生蛆的系列实验。
(2)法国学者  ____  进行的著名的“ _______”实验。
3．意义：推翻了  _____  。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

阅读教材相关内容，描述物种起源的两种观点：
1．神创论：每一种生物都是由 ___ 或 ___ 创造的，物种是 ___ 的。
2．进化论：生物在与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变，即 ____ 。

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