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分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为.
解答:解:(1)蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,蚯蚓用体壁进行呼吸,兔用肺呼吸,虾用鳃呼吸.
(2)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.
故答案为:
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点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天桥区模拟)为证明水分对种子萌发的影响作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案,其中能形成一组对照实验的是(  )
装置 温度 水分
1号 25℃ 适量
2号 25℃ 浸没种子
3号 25℃ 干燥
4号 4℃ 适量

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?威海)“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验都可以使你通过获得对生命现象的直观感受,加深对概念的理解.请回答下列有关这两个实验的操作、结果处理及分析的问题.
(1)“测量胸围差”实验
①测量时,软尺的位置会影响“胸围”的准确度.下图分别表示不同小组测量时软尺的位置,其中正确的有
AE
AE


②假如某受测者的胸围测量数值如下,则该受测者的胸围差是
3
3
厘米.
次数 深吸气胸围(厘米) 深呼气胸围(厘米)
1 94 92
2 96 92
3 94 91③右上图为胸腔示意图.胸围差不能反映出图中所示胸腔
上下
上下
径的变化,这说明,胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力.
(2)“膝跳反射”实验

①产生膝跳反射需要外界给予适当刺激.施加刺激的同学用手掌内侧的边缘或橡皮锤,迅速叩击的部位应是甲图中的
C
C

②乙、丙两图中的实线表示小腿的起始位置,虚线表示放松状态下接受刺激发生反应时小腿的位置.其中正确的是

③产生上述反射的神经中枢位于
脊髓
脊髓
.假如施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤,受试者就产生小腿后缩的反应,这种反射是在
大脑皮层
大脑皮层
的参与下形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液中含有钙,它与血液凝固有关.如果设法除去血液中的钙,可阻止血液凝固.请你协助完成如下实验,证明这一结论.
(1)取两支试管,编为1号和2号,1号试管中加入少量
抗凝剂
抗凝剂
物质,2号试管中不加入.
(2)抽取动物体内的血液20毫升,分成两等份,分别加入到两支试管中.
(3)将试管静置一段时间后,可见1号试管中的血液
不凝固
不凝固
,2号试管中的血液
凝固
凝固

(4)1号试管中加入少量物质的目的是
除去血液中的钙
除去血液中的钙
,选取2号试管的目的是
作对照
作对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是兔和猫的牙齿图,据图回答:
(1)给出图中各指示线所指结构的名称
1
门齿
门齿
     2
臼齿
臼齿
  3
臼齿
臼齿
4
犬齿
犬齿

(2)
B
B
图是家兔的牙齿;
A
A
图是猫的牙齿,这样判断的理由是:家兔的牙齿有
门齿
门齿
臼齿
臼齿
没有
犬齿
犬齿
.[]
1门齿
1门齿
适于切断植物纤维,[]
2臼齿
2臼齿
适于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有发达的
盲肠
盲肠
这些都是与
食草
食草
 生活习性相适.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题.
A若此图为光合作用示意图,则
(1)还需要
 
 条件.精英家教网
(2)箭头所指的[1]是
 
,[2]是
 
,[1][2]是通过叶表皮上的
 
 进出的.
(3)箭头所指的[3]是
 
,是在
 
 里自下而上运输的.[4]是
 
,是在
 
里自上而下运输.
B 若此图为呼吸作用示意图,则箭头所指的物质分别是:[1]是
 
;[2]是
 

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