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【题目】在显微镜下观察血涂片,对红细胞和白细胞区别正确的是(  )

A. 红细胞数量多,圆饼形,有细胞核

B. 白细胞体积比红细胞大,无细胞核

C. 红细胞数量多,圆饼形,无细胞核

D. 白细胞数量多,体积大,有细胞核

【答案】C

【解析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板成熟的红细胞,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核红细胞与白细胞最大的区别是白细胞体积大,有细胞核,红细胞数量多,圆饼形,无细胞核

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用效率,增加产量,以下措施不能起到这种作用的是( )

A. 增加大棚内二氧化碳浓度

B. 降低光照强度

C. 合理密植

D. 延长光照时间

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体体细胞连续分裂4次后,形成的新细胞中染色体的数目为10条。这个体细胞的染色体数目是(  )

A.80B.40C.20D.10

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】兴趣小组在探究”光对鼠妇生活的影响”时,做了如下实验,请将该实验补充完整。

1)提出问题:__________________________

2)作出假设:鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中,光会影响鼠妇的分布。

3)制订计划:

材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板,玻璃板各一块。

实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样两侧就形成了__________两种环境。

方法步骤:

鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,一侧盖上玻璃板设为甲组;另一侧盖上纸板,设为乙组;然后静置2分钟。

每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

4)实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。

5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目。

环境

2

分钟

3

分钟

4

分钟

5

分钟

6

分钟

7

分钟

8

分钟

9

分钟

10

分钟

11

分钟

明亮

9

11

10

8

7

9

5

6

3

1

黑暗

11

9

10

12

13

11

15

14

17

19

根据表中数据分析,下列哪种曲线能表示较黑暗环境鼠妇的数量变化_____

6)该实验的变量是________,除了此变量外其他条件要相同且适宜。这样的实验叫做对照实验。对照组是____________

7)实验中选用多只鼠妇进行实验,目的是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在不同环境中的动物,都能对体内外环境的变化作出相应的反应,这些反应的表现形式就是动物的________,它对动物的________________有重要作用。

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【题目】明明划破手指并少量出血,过一会儿伤口处自动止血了,起主要作用的是(  )

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 表皮细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)表示动物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]_____含有较多的糖分。

(3)结构②具有保护和_____的功能。

(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[]_____,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[]_____

(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[]_____

(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有_______________等基本结构。

(7)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的_____(填字母代号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组同学讲调查到的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是( )

A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不能看成是一个生态系统(

A. 一片森林 B. 一个湖泊中所有的鱼 C. 一个养有金鱼和水草的鱼缸 D. 一个湖泊

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同步练习册答案