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用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一个污点.移动玻片,污点不动;换一个新的目镜,污点也不动,可以推断污点在(  )
A.反光镜上B.玻片上C.目镜上D.物镜上
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上.题干中,移动目镜和玻片时,污点均不动.说明污点一定在物镜.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果在在载玻片上写“b”,放置显微镜的视野内,看到的字母是(  )
A.PB.dC.bD.q

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题.

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的______(填标号),还需要添加的材料用具有______.______消毒牙签(棉签),吸水纸,凉开水,纱布.
(2)下图是小莉同学使用显微镜的四个操作步骤,请排列出正确的顺序:______.

(3)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是______倍.
(4)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节显微镜的______.
(5)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处.______.
(6)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到人的口腔上皮细胞物像,如果要使物像梗清晰些,应调节显微镜的______.
(7)小莉同学想把显微镜视野右下方的细胞移至视野中央,需向______方向移动装片.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

小强同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,他观察了五次,每次使用的目镜或物镜都不一样,所以观察到的细胞大小和数量也都不一样.(他每次所使用的目镜和物镜见下表)
第1次第2次第3次第4次第5次
目镜10×10×
物镜10×40×10×40×100×
请根据这位同学的正确操作和表中提供的内容回答下列问题:
(1)如果要使镜筒的升降范围较小,应调节[______]______.
(2)图中的④是遮光器,可用来调节______.
(3)该学生是第______次观察到的细胞数量最多.
(4)小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻
轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像.你认为最可能的原因是______
A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

使用光学显微镜观察装片时,要将物像从视野的右上方移到正中央,装片的移动方向应该是(  )
A.向右上方B.向右下方C.向左上方D.向左下方

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物.回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少.

(1)在图1中用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是______倍;在图2四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个______.
(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为______.
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上40倍的物镜继续观察,其结果是(  )
A.视野变暗、细胞数目减少
B.视野变亮、细胞数目减少
C.视野变暗、细胞数目增多
D.视野变亮、细胞数目增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)对细胞起支持和保护作用的是[______]______,紧贴它的内侧,在光学显微镜下看不清楚的结构是[______]______.
(2)绿色植物与光合作用有关的结构是[______]______,能量在其中发生的变化是______,因而被称为植物细胞中的______.
(3)某人为先天性聋哑患者控制该遗传病的基因存在于相当于上图[______]______中.
(4)吃苹果、梨时感觉有甜味,这些有甜味的汁液主要存在于[______]______.
(5)②是______,它具有流动性,能加速细胞与外界环境物质交流.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的地是
选项
实验名称
所用试剂
使用目的
A.
观察酵母菌临时装片
碘液
染色
B.
绿叶在光下制造淀粉
清水
溶解叶绿素
C.
制作人口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
保持细胞形状
D.
绿色植物光合作用吸收二氧化碳
BTB溶液
二氧化碳是否存在
 

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