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【题目】1955年,中国科学家汤飞凡分离出一种能引起沙眼的微生物“TE8”。1973年世界卫生组织将“TE8”等类似微生物命名为“衣原体”。

(1)从传染病角度分析沙眼衣原体属于____________(选填“病原体”或“传染源”)。

(2)不使用公共毛巾和脸盆,有利于预防沙眼传染,这种防止传染病流行的措施属于____________

【答案】 病原体 切断传播途径

【解析】(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指能够散播病原体的人或动物;所以从传染病角度分析沙眼衣原体属于病原体。
(2)传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群。不使用公共毛巾和脸盆,有利于预防沙眼传染,这种防止传染病流行的措施属于切断传播途径。

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【题目】生物分类的单位有:界、门、______目、科、属、种七个等级,其中,共同特征最少的是_____ ;共同特征最多的是_______;因此,_______ 是生物分类的基本单位。把各个分类等级按高低和 _________顺序排列起来,就构成生物分类的 ____________

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【题目】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下属于相对性状的是( )

A. 人的黑发和白发 B. 羊的黑毛和卷毛

C. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D. 兔的白毛和猫的白毛

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【题目】遗传对生物的生存是有利的,变异对生物的生存是有害的。

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【题目】“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪个时期(  )
A.若虫、成虫
B.幼虫、成虫
C.若虫、蛹
D.幼虫、卵

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【题目】胰岛素(成分是蛋白质)的发现和提取,凝聚了许多科学家的心血。

(1)1869年,朗格汉斯发现:胰腺分成两部分,除了分泌胰液的部分外,胰腺中还有能分泌胰岛的胰岛细胞。胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和____________形成的。

(2)因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以很难从中提取胰岛素。1920年,班廷提出了一个巧妙的想法:如果将狗的胰导管结扎,一段时间后,狗的胰岛就会萎缩,胰腺中不再产生胰液,再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛岛素。班廷的想法巧妙之处体现在____________

(3)1921年,在麦克劳德的生理实验室里,班廷先在狗的身上提取出了胰岛素,很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法,产量明显提升。他在该环境下提取胰岛素的理由是____________

(4)用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验,取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病,是因为它具有____________的功能。

1923年,班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是(  )
A.遇到巨响时要赶紧闭住嘴,使咽鼓管张开
B.近视眼的晶体状曲度变大,视觉产生在视网膜前方
C.如果突然暴露在极强的噪声下,会使听小骨断裂失去听觉
D.视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的

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【题目】紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。

1)实验变量是

2)做出的假设是

3)实验步骤:准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签AB。将A组的茎段下方切成 。将B组的茎段下方切成水平切口。将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在 的环境条件下培育。

4)观察记录:每天定时观察AB两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。

5)预测结果得出结论(只需要写一种结果)并下结论:

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【题目】下列说法中不正确的是( )

A. 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为

B. 动物的大脑皮层越发达,学习能力就越强

C. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系

D. 动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成

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