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    【题目】以下属于单细胞植物的是（　　）
    A.草履虫
    B.酵母菌
    C.衣藻
    D.变形虫

    【答案】C
    【解析】解：A、草履虫是单细胞动物，A错误；
    B、酵母菌是单细胞真菌，B错误；
    C、衣藻是单细胞的藻类植物，生活在淡水中．细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体．C正确；
    D、变形虫是单细胞动物，D错误．
    故选：C
    【考点精析】利用单细胞生物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.种子植物
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    C.苔藓植物
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    【题目】下图为人体某处的血管结构和血液流动方向(如图箭头所指)示意图，分析不同情景并作答：

    （1）若B为小肠绒毛内毛细血管网，则C内的营养物质比A明显_______（填“增加”或“减少”）

    （2）若B为肺泡外的毛细血管网，则A为______血管，C为______血管，C内流动的血为______血；

    （3）若B为脑组织内的毛细血管网，则C内流动的血液颜色是_______色；

    （4）若B为肾小球,则C中的水、无机盐、葡萄糖、尿素比A明显_______（填“增加”或“减少”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

    （1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的_______，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_____，恢复正常水平。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是________协调作用的结果。

    （2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

    ①在该探究方案中。起对照作用的小鼠是____________。

    ②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____________。

    ③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是____________。

    ④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该____________。

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